您的位置: 专家智库 > >

张洁平

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:渤海大学教育与体育学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学课堂
  • 1篇大学课堂教学
  • 1篇卓越教师
  • 1篇模糊AHP
  • 1篇模糊综合评判
  • 1篇教学质量
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学质量
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法

机构

  • 2篇渤海大学

作者

  • 2篇张洁平
  • 1篇张秀琦
  • 1篇唐吉洪
  • 1篇朱成科

传媒

  • 1篇计算机与现代...
  • 1篇现代中小学教...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
专业化视角下的卓越教师专业发展阶段再认识被引量:3
2015年
在国际竞争日益激烈的今天,加快教师专业化进程成为提高我国教师素质的重要策略。卓越教师作为教师专业发展的理想诉求,体现的不仅是一种追求更是一种层次的定位。综观国内外,对于教师发展阶段论的研究成果丰硕、研究视角多元化,然而,却缺少在专业化视角下对卓越教师专业成长予以关注和考察。卓越教师专业发展特质与各阶段所受影响因素不同,进而与一般教师发展阶段的划分不可等同视之。
张洁平朱成科
关键词:卓越教师
基于模糊AHP的大学课堂教学质量评价研究
2012年
为了对大学教师课堂教学质量进行有效的监督和管理,建立了现代信息技术环境下大学教师课堂教学质量评价指标体系,基于模糊综合评判法和层次分析法(AHP)建立了教师课堂教学质量评价模型,应用此模型实例分析某教师的课堂教学质量并提出相应的提升策略,提高了评价的科学性和实用性。
张秀琦唐吉洪张洁平
关键词:模糊综合评判层次分析法课堂教学质量
共1页<1>
聚类工具0