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张刚强
作品数:
1
被引量:6
H指数:1
供职机构:
广西民族大学数学与计算机科学学院
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发文基金:
广西高等教育教学改革工程项目
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相关领域:
文化科学
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合作作者
汤卫东
广西民族大学数学与计算机科学学...
刘美玲
广西民族大学数学与计算机科学学...
谢宁新
广西民族大学数学与计算机科学学...
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广西民族大学...
年份
1篇
2010
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程序设计课程实验教学模式探讨
被引量:6
2010年
程序设计课程的实验教学是整个课程教学的重要环节,实验内容设置是否合理,教学方法与手段是否恰当将对教学效果产生重要影响.文章主要分析传统的程序设计课程实验教学模式存在的不足,以培养学生思维能力、问题分析与解决能力及综合运用能力为目标,通过合理设置实验内容与实验类型来改进传统的实验教学模式.
刘美玲
张刚强
谢宁新
汤卫东
关键词:
程序设计
实验教学
教学模式
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