您的位置: 专家智库 > >

孙林伟

作品数:3 被引量:9H指数:2
供职机构:宜兴市和桥高级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇物理教学
  • 2篇理教
  • 1篇疑难
  • 1篇优化设计
  • 1篇首要教学原理
  • 1篇破解
  • 1篇作图法
  • 1篇习题
  • 1篇习题教学
  • 1篇教学效率
  • 1篇教学疑难
  • 1篇教学原理
  • 1篇教会
  • 1篇教会学生
  • 1篇高中物理

机构

  • 3篇宜兴市和桥高...

作者

  • 3篇孙林伟

传媒

  • 1篇实验教学与仪...
  • 1篇物理教学探讨...
  • 1篇湖南中学物理

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
教会学生用作图法破解高中物理学习障碍被引量:2
2017年
探讨了通过作图法来解决在高中物理教学中回避复杂物理过程分析与计算、求解物理问题的极值、化抽象为形象突破物理情景理解的难点等方面的作用。
堵健忠孙林伟
关键词:作图法物理教学疑难
首要教学原理在物理教学中的应用——以“力的合成”教学为例被引量:5
2019年
梅瑞尔博士的首要教学原理包含了五项内容,即问题原理、激活原理、展示原理、应用原理、整合原理。依据这五项原理并结合教学发生的逻辑顺序,梅瑞尔把教学过程划分为4个阶段。在"力的合成"的教学中,依托首要教学原理,通过"定性体验"—"定量探寻"—"生活模拟"等实验情境的创设,可以突破教学的重点难点,并将学生的思维引向深处,让物理课堂更具生命力。
孙林伟高卿
关键词:首要教学原理物理教学优化设计
利用实验探究突破习题教学疑难被引量:2
2017年
在习题教学中借助实验可以很好地加深学生对物理现象的理解,可以突破学生解决问题中的思维障碍,帮助学生突破习题中所涉及的知识难点,帮助学生再现生产生活中的情景,构建起正确的物理模型,顺利解决问题.
堵健忠孙林伟
关键词:习题教学教学效率
共1页<1>
聚类工具0