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临床护理学隐性知识资源共享平台的构建和应用现状被引量：4: 2014年; 根据知识能否清晰地表述和有效的转移，可以把临床护理知识分为显性知识和隐性知识两类。显性知识是指“能明确表达的知识”，如护理学科的论文、教材、参考资料等，即能够被人类以一定符码系统加以完整表述的知识。隐性知识与显性知识相对，是指能够理解但难以言述的知识，如医疗机构临床护理工作中的护理窍门、护理经验等。随着情报学和图书馆学等学科的高速发展，基于隐性知识服务的研究已逐步由理论阶段向实践应用转移，通过对隐性知识的挖掘、转化和共享，可实现目标并创造更多经济价值。但由于隐性知识服务系统或平台具有技术复杂、构建成本高等特点，在一定程度上制约了临床护理学隐性知识的建设和发展。本文分析了临床护理学隐性知识共享过程中存在的问题，并从用户注册层、隐性知识检索层、现有隐性知识存储层、隐性知识激发层和隐性知识物理存储层5个层面，系统论述了临床护理学隐性知识资源平台的构建过程，并对平台未来的发展提出了建议，现报道如下。; 李悦关悦鲍永欣郝秋华李雅楠王莉莉; 关键词：临床护理隐性知识知识资源

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关悦