钟宁
- 作品数：5 被引量：12H指数：3
- 供职机构：梧州市红十字会医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 螺旋CT结合Mimics软件在上颌窦提升术前的评估应用
- 李栋健邓文正覃求向荣赵精洁邱伟芳廖伟华毛峻武黎淑芳余光中曾志新钟宁梁潇徐倩
- 来源与背景：国内外尚未见螺旋CT资料结合医学分析软件Mimics，观测上颌窦底情况外壁厚度、上牙槽后动脉分布以及上颌窦底情况的文献报道。因此该研究拟通过搜集足量的病人螺旋CT资料，该项目经梧州科技局〔2013〕58号文件...
- 关键词：
- 关键词：上颌窦种植牙手术软件系统
- 临床路径教学法结合导师责任制在牙体牙髓科住院医师规范化培训教学中的应用体会被引量：6
- 2016年
- 目的探讨临床路径教学法结合导师责任制在口腔牙体牙髓科住院医师规范化培训中的应用,以提高规范化培训效果。方法将在牙体牙髓科轮转的20名住院医师随机分为两组,实验组采用临床路径教学法结合导师制教学,对照组采用传统教学法,两组培训结束后进行理论笔试、临床操作、病例分析考核以及培训效果满意度问卷调查,并进行比较。结果临床路径教学法结合导师制教学的实验组各项出科考核成绩均高于传统教学的对照组,授课满意度、自学能力、临床思维等方面均优于传统教学的对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床路径教学法结合导师责任制在口腔牙体牙髓科住院医师规范化培训中的应用,可显著提升住院医师的培训质量。
- 黄汝祥邓文正李栋健郭庆唐珊珊钟宁
- 关键词：导师责任制牙体牙髓科
- 临床路径教学法结合导师责任制在口腔颌面外科住院医师规范化培训教学中的应用分析被引量：4
- 2016年
- 本文探索临床路径教学法结合导师责任制在口腔颌面外科住院医师规范化培训中的合理应用,将在口腔颌面外科轮转的20名住院医师随机分成两组,分别采用临床路径教学法结合导师责任制教学和传统教学,结果发现临床路径教学法结合导师责任制教学组各项出科考核成绩均高于传统教学组,在授课满意度、自学能力、临床思维等方面也优于传统教学组。
- 钟宁邓文正黄汝祥李栋健郭庆唐珊珊
- 关键词：导师责任制口腔颌面外科住院医师
- 基于数字化3D打印技术的导板辅助颌骨骨折颌间固定螺钉精确度研究
- 2025年
- 研究基于数字化3D打印技术的导板辅助颌骨骨折颌间固定螺钉精确度。方法 样本:本院收治的颌骨骨折患者,采样年限:2022年4月-2024年5月,数量:60例,分组法则:随机数字表法。对照组(n=30):常规颌骨骨折复位及自由手颌间固定螺钉植入;实验组(n=30):数字化3D打印技术导板辅助颌骨骨折复位及颌间固定螺钉植入。对比两组手术效果、颌间固定螺钉与牙根距离、颌间固定螺钉植入精准度、骨折复位精准度、术后2周颌间固定螺钉松动度。结果 手术效果:观察组:对照组(90.00%:66.66%,P<0.05)。实验组颌间固定螺钉与牙根距离较对照组低,颌间固定螺钉植入精准度、骨折复位精准度较对照组高(P<0.05)。咬合关系:观察组:对照组(96.67%:76.67%,P<0.05)。术后并发症发生率:观察组:对照组(3.33%:30.00%,P<0.05)。结论 数字化3D打印技术可有效提升颌间固定螺钉精确度,为颌骨骨折治疗提供更精准、可靠的手段,提高患者手术效果,减少术后并发症发生率,利于其咬合功能恢。
- 钟宁
- 关键词：颌骨骨折导板手术效果
- 临床路径教学法结合导师责任制在牙周病科住院医师规范化培训教学中的应用探讨被引量：5
- 2017年
- 目的探讨临床路径教学法结合导师责任制在牙周病科住院医师规范化培训教学的效果。方法将2013~2016年在牙周病科轮转的20名规培学员随机分为实验组和对照组,实验组采用临床路径教学法结合导师制教学,对照组采用传统教学法教学,比较两组规培学员的理论笔试、临床操作、病例分析考核成绩以及对教学效果满意度情况。结果实验组各项出科考核成绩均优于对照组,教学效果评价调查满意度明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01,P<0.05)。结论临床路径教学法结合导师责任制在牙周病科住院医师规范化培训教学效果较传统教学法教学效果显著。
- 唐珊珊邓文正黄汝祥李栋健钟宁郭庆
- 关键词：导师责任制
