周宇
- 作品数：19 被引量：31H指数：2
- 供职机构：青岛大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中国博士后科学基金山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生自动化与计算机技术交通运输工程轻工技术与工程更多>>
- GHS-R1a缺失对Aβ1-42模型小鼠空间学习和记忆影响
- 2020年
- 目的探讨GHS-R1a缺失对Aβ1-42模型小鼠空间学习和记忆的影响。方法借助脑立体定位注射技术,5只GHS-R1a敲除的Ghsr1a-/-小鼠及6只同窝对照野生型Ghsr1a+/+小鼠背侧海马CA1区注射Aβ1-42,另外7只野生型Ghsr1a+/+小鼠背侧海马CA1区注射等量生理盐水(NS)作为空白对照。1周后对3组小鼠同时进行Morris水迷宫训练和测试,检测小鼠的空间学习和空间记忆能力。结果Ghsr1a+/++Aβ1-42组小鼠经过6 d的训练能够迅速找到水下隐匿平台,且找到平台所用的时间与Ghsr1a+/++NS组小鼠比较差异无显著意义(P>0.05),说明Aβ1-42注射不影响小鼠的空间学习。水迷宫测试显示,Ghsr1a+/++NS组小鼠在平台象限探索的时间百分比明显高于其他3个象限(F=8.401,q=5.603~7.642,P<0.01),说明训练后该组小鼠形成了正常的空间记忆;而接受Aβ1-42注射的两组小鼠在平台象限探索的时间百分比与其他3个象限相比,差异均无显著性(P>0.05),提示这两组小鼠存在空间记忆障碍。接受Aβ1-42注射的两组小鼠在平台象限探索的时间百分比比较,差异也无显著性(P>0.05)。结论海马脑区Aβ1-42注射损害小鼠的空间记忆能力,对小鼠的空间学习能力无影响。GHS-R1a敲除不能改善Aβ1-42模型小鼠的空间记忆障碍。
- 弭雪隗闯张萌石海群陈娜周宇
- 关键词：空间记忆小鼠
- 基于Eclipse和Android系统的App开发平台搭建研究被引量：27
- 2016年
- 针对Android App的广泛应用,本文利用Eclipse开发工具对Android App的创建进行了研究。介绍了Android系统架构与Android App的各部分组成以及Eclipse开发工具下项目的目录结构,采用Eclipse及JDK、Android SDK、ADT开发工具搭建App开发平台,再通过搭建好的App开发平台编写简易的App音乐程序,并在Android系统上运行验证。验证结果表明,App的界面和功能实现比较理想,实现了个性化的播放模式,运行后只要摇晃手机,手机就会自动播放音乐。该研究为Android App开发人员提供了便捷的开发平台,具有一定的实际应用价值。
- 周宇尹生强王冬青王英杰
- 关键词：ANDROID系统ECLIPSEAPP
- 小胶质细胞清除对小鼠空间型学习与记忆的影响
- 2020年
- 目的探讨细胞集落刺激因子1受体(CSF1R)抑制剂PLX5622对C57BL/6小鼠空间型学习与记忆的影响。方法16只健康雄性C57BL/6小鼠随机分为实验组和对照组,各8只。实验组小鼠连续2周投食含PLX5622的鼠粮,对照组小鼠投食等量的标准鼠粮。采用Morris水迷宫实验检测两组小鼠的空间型学习力与记忆力;应用荧光免疫组化法测定两组小鼠海马区域小胶质细胞的密度。结果水迷宫结果显示,与对照组相比,实验组小鼠在圆台所在象限探索的时长百分比明显下降(t=3.556,P<0.01),逃避潜伏期、穿越圆台次数、游泳速度差异无显著性(P>0.05)。荧光免疫组化结果显示,与对照组相比,实验组小鼠每平方毫米海马区域小胶质细胞的数量明显减少(t=11.430,P<0.01),成熟神经元数量两组比较差异无显著性(P>0.05)。结论海马区域小胶质细胞清除不影响小鼠空间学习与记忆获取,但削弱小鼠的空间型记忆力。
- 隗闯张萌武瑞王玉亭王钥周宇
- 关键词：小神经胶质细胞海马小鼠
- 禁锢应激对小鼠焦虑相关脑区c-Fos表达的影响被引量：1
- 2020年
- 目的研究反复禁锢应激对小鼠焦虑相关脑区c-Fos表达的影响。方法将2月龄雄性C57BL6/J小鼠12只随机均分为对照组、禁锢后90 min组和禁锢后7 d组,对后两组小鼠进行反复禁锢应激。利用高架十字迷宫实验检测3组小鼠的焦虑水平,采用免疫荧光技术检测3组小鼠内侧前额叶皮质(mPFC)、下丘脑(HY)、腹侧海马(vHPC)、基底外侧杏仁核(BLA)等4个焦虑相关脑区c-Fos的表达情况。结果高架十字迷宫实验表明,反复禁锢应激后7 d,小鼠表现出明显的焦虑样行为(t=3.364、6.386,P<0.05),而禁锢应激后90 min的小鼠焦虑样行为不明显(P>0.05)。免疫荧光检测结果显示,与对照组相比,禁锢后90 min组小鼠各脑区c-Fos表达均明显增加(F=13.4~645.0,q=5.1~31.6,P<0.01),而禁锢后7 d组小鼠只有HY和BLA脑区c-Fos表达仍然明显增加(q=3.0、3.0,P<0.05)。结论反复禁锢应激导致HY和BLA脑区c-Fos表达持续增加,这可能与小鼠的焦虑样行为密切相关。
- 孙晓敏张萌迟宜嘉郭林霭石海群周宇
- 关键词：焦虑小鼠
- 头孢哌酮/舒巴坦与美罗培南轮换性治疗降低产超广谱β-内酰胺酶和耐碳青霉烯类大肠埃希菌的发生率
- 2023年
- 目的 观察使用头孢哌酮/舒巴坦与美罗培南治疗感染产超广谱β-内酰胺酶大肠埃希氏菌(extended spectrumβ-lactamase producing Escherichia coli,ESBLs-E.coli)肺炎患者的临床疗效,轮换性治疗降低产ESBLs-E.coli和耐碳青霉烯类大肠埃希菌(carbapenem resistant E.coli,CR-E.coli)的发生率。方法 将2019年6月—2021年6月青岛大学上海临床医学院呼吸内科轻中度肺部感染ESBLs-E.coli的419例患者按照如下治疗方案分3组:采用头孢哌酮/舒巴坦治疗14 d的104例患者为舒普生组;采用美罗培南治疗14 d的127例患者为美平组;先用头孢哌酮/舒巴坦治疗7 d,再用美罗培南治疗7 d的188例患者为轮换组。3组患者除抗菌药物使用方法不同外其他治疗方案一致,14 d后观察3组患者的临床疗效,连续3 d采集全部治疗未痊愈患者肺泡灌洗液做细菌培养鉴定及药敏分析,对治疗后患者肺泡灌洗液培养出ESBLs-E.coli及CR-E.coli的例数进行统计分析。结果 3组患者治疗后临床疗效比较无统计学差异,轮换组未痊愈患者肺泡灌洗液检测出的E.coli对头孢三代(头孢噻肟、头孢曲松)和碳青霉烯类药物(亚胺培南、美罗培南、厄他培南)的耐药率与其他2组比较有显著性差异(轮换组的耐药率显著低于其他2组,P<0.05)。治疗后舒普生组、美平组、轮换组未痊愈患者肺泡灌洗液分别检出ESBLs-E.coli 63,66,53例,舒普生组与美平组比较差异无统计学意义,轮换组检出例数与其他2组比较均有显著性差异(轮换组检出率显著低于其他2组,P<0.05)。治疗后舒普生组、美平组、轮换组未痊愈患者肺泡灌洗液分别检出CR-E.coli 7,8,2例,舒普生组与美平组比较差异无统计学意义,轮换组检出例数与其他2组比较均有显著性差异(轮换组检出率显著低于其他2组,P<0.05)。结论 使用头孢哌酮/舒巴坦与美罗培南治疗感染ESBLs-E.coli肺炎患者的临床疗效无显著性差异,使用头孢哌酮/�
- 范芳芳王艺儒周宇张振韦莉
- 关键词：美罗培南
- 正常及帕金森病大鼠尾壳核DA释放及其影响因素:快速周期伏安法研究
- 快速周期伏安法(FCV)是一种能够瞬时测定中枢神经系统内单胺类递质释放的定量电化学技术.为了进一步了解黑质-纹状体多巴胺(DA)能通路的递质释放情况,为帕金森病(PD)的细胞治疗、基因治疗及药物治疗研究提供新的实验依据和...
- 周宇
- 关键词：快速周期伏安法尾壳核电刺激
- 壳寡糖的酶法制备及其抗肥胖活性研究
- 目的：肥胖是由机体能量代谢失衡引起的全球性健康问题，极大地降低了人类的生活质量和寿命。壳寡糖（chitooligosaccharides,COS）是由壳聚糖水解而来的低聚寡糖，具有水溶性较好、更好的生物相容性、无毒副作用...
- 周宇
- 关键词：壳寡糖减肥作用
- 文献传递
- Kv7钾离子通道对大鼠条件性味觉厌恶记忆作用
- 2023年
- 目的探讨基底外侧杏仁核(BLA)微量注射Kv7钾离子通道激动剂或拮抗剂对大鼠条件性味觉厌恶(CTA)情绪记忆获取及提取的影响。方法成年雄性Wistar大鼠BLA埋管后随机分为8组,实验组分别于不同时间经BLA微量注射Kv7钾离子通道激动剂(retigabine)或拮抗剂(XE-991),其对照组注射生理盐水。采用CTA行为范式评价Kv7通道激动剂及拮抗剂对CTA情绪记忆获取及提取的影响。结果训练前注射retigabine组大鼠味觉厌恶指数较注射生理盐水组大鼠明显下降,差异有统计学意义(t=3.384,P<0.05);记忆提取前注射retigabine组大鼠味觉厌恶指数与注射生理盐水组大鼠比较差异无显著性(P>0.05)。训练前和记忆提取前注射XE-991组大鼠与注射生理盐水组大鼠相比,味觉厌恶指数差异均无显著性(P>0.05)。结论Kv7钾离子通道的激活抑制CTA记忆获取,该作用可能与降低BLA神经元兴奋性有关。
- 高珊珊杨鑫付嘉豪邵非翟洪霞周宇
- 关键词：情绪记忆
- 基底外侧杏仁核微量注射ghrelin对大鼠条件性味觉厌恶记忆的影响
- 2023年
- 目的探讨胃促生长素(ghrelin)对条件性味觉厌恶(CTA)记忆的影响及其可能的分子机制。方法将成年SD大鼠随机分为home cage组(未处理组)、对照组和实验组,CTA训练前20 min实验组大鼠双侧基底外侧杏仁核(BLA)注射15μmol/L的ghrelin每侧0.5μL,对照组大鼠BLA注射等量生理盐水。CTA训练24 h后进行记忆测试,用厌恶指数(AI)对CTA记忆进行量化分析。CTA实验结束30 min后取BLA组织,采用实时荧光定量PCR方法检测电压门控钾通道1(Kcna1)和电压门控钾通道4(Kcna4)的转录水平。结果实验组AI明显低于对照组,差异具有统计学意义(t=3.052,P<0.05)。与home cage组相比,CTA训练后对照组大鼠Kcna1转录水平下调(F=3.743,P<0.05),Kcna4转录水平上调(F=18.300,P<0.001);而实验组大鼠Kcna1和Kcna4的表达与home cage组比较差异均无显著性(P>0.05)。结论CTA训练引起BLA脑区Kcna1和Kcna4表达的可塑性变化。BLA微量注射ghrelin抑制大鼠CTA记忆的获取,这可能与ghrelin抑制BLA脑区Kcna1和Kcna4表达的可塑性变化有关。
- 田欣裴彤赵鸿飞谭雯璐刘盼盼周宇
- 关键词：胃促生长素
- 一种检测病理性近视的试剂盒及其使用方法和用途
- 本发明提出了一种检测病理性近视的试剂盒及其使用方法和用途。本发明包括用于扩增KIAA1462基因第3外显子的第c.3385位基因位点的基因片段的试剂；试剂包括引物对，引物对的正义引物的序列为：TGGGCGAGATAGCA...
- 于常红周宇梁涛张心华纪静常文光朱元镇
- 文献传递
