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付东升

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：浙江工业大学之江学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇杜亚泉
  • 1篇教育
  • 1篇教育思想
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教育
  • 1篇科学教育思想

机构

  • 1篇南京大学
  • 1篇浙江工业大学...

作者

  • 1篇陈章
  • 1篇付东升

传媒

  • 1篇浙江教育学院...

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
杜亚泉科学教育思想探析被引量：3
2007年
杜亚泉是中国近代科学教育的先驱。他在国内较早认识到科学技术是社会发展的基本动力,怀着科学报国的坚定信念选择教育以培养国民成为“科学的劳动家”,进而弘扬科技与道德相结合的现代文明。为此,他通过各种手段开展科学教育,其科学教育实践活动既重视普及科学知识,又倡导运用科学方法开展科学研究,还倡言科学理性精神,而他以科学素养来评析社会、关注人生,尤为与众不同。杜亚泉科学教育思想对当前的现代化建设具有启迪和借鉴意义。
付东升陈章
关键词：杜亚泉科学教育思想
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