王翠珍
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：山东商业职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- “高职数学”课程创新教学方法的思考被引量：1
- 2016年
- "高等数学"是高职院校工科和经济类专业的重要基础课。由于课程理论性强,且学生基础薄弱,导致高职学生学习效果不显著。鉴于此,教师应从灵活运用生活实例,结合不同的专业案例,适当引入数学史知识,巧妙利用"黑板秀"以及创设数学名词的幽默表达等途径营造活跃的课堂气氛,激发学生兴趣,以达到提高"高职数学"学习效果的目的。
- 袁海君王翠珍
- 关键词：高职数学教学方法教学改革
- 分组讨论法在高职数学教学中的实践应用被引量：1
- 2014年
- 结合高职院校的特点,对高职数学提出了"分组讨论式"教学改革,并通过教学经验阐述了它的可行性和实施时注意的事项。
- 王翠珍
- 关键词：可行性教学实践
- 从数据出发——高职数学相关概念的教学方法思考
- 2021年
- 本文从我国近20年的人口数据出发,融入函数的定义、极限、导数和定积分四个方面的概念,能将抽象的概念形象化、具体化,从而使学生既能深入理解和掌握相关概念。也让学生能学会这些数学知识本质上是来源于现实问题的抽象化,又是实际应用到实际问题中的,并在实际问题中学会思考,从而在一定程度上起到了高等数学课程改革的目的。
- 袁海君王翠珍
- 关键词：高职数学抽象化课程改革
- 基于高等数学课程改革的教育研究方法探索
- 2020年
- 在高等数学的课程改革中,教师的参与可以体现在使日常的教学成为教育研究的改革实践,实验教育、研究性学习这些教育研究方法在教学与研究中的使用,既能提高教师教育教学水平,又能使学生受益,提升学生综合能力。
- 王翠珍
- 关键词：教育研究实验教育研究性学习
