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王佳昕

作品数:8 被引量:95H指数:4
供职机构:陕西师范大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金陕西省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇教育
  • 5篇职业教育
  • 5篇教育政策
  • 3篇知识图
  • 3篇知识图谱
  • 3篇职业教育政策
  • 2篇逻辑
  • 2篇逻辑与
  • 2篇教育政策学
  • 1篇动力机制
  • 1篇演进
  • 1篇演进逻辑
  • 1篇职业教育吸引...
  • 1篇职业教育制度
  • 1篇文化
  • 1篇文化认同
  • 1篇文献计量学
  • 1篇文献计量学研...
  • 1篇乡村
  • 1篇乡村教师

机构

  • 8篇陕西师范大学

作者

  • 8篇王佳昕
  • 6篇祁占勇
  • 1篇安莹莹

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇华东师范大学...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇武汉交通职业...
  • 1篇当代教育与文...
  • 1篇中国高校科技

年份

  • 1篇2019
  • 5篇2018
  • 2篇2017
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
我国职业教育政策的变迁逻辑与未来走向被引量:68
2018年
改革开放以来,我国职业教育政策发展经历了中等教育结构调整阶段(1978-1995年)、职业教育多样化探索阶段(1996-2010年)和建立现代职业教育体系阶段(2010年至今)三个阶段。在这一进程中,职业教育政策发展遵循着以管理体制调整为手段的职业教育政策形成的动力机制、以政策价值为导向的职业教育政策目标的价值取向、以人与财的规范为抓手的职业教育政策实施的过程保障、以经济学话语为主导的职业教育政策话语的文化规则的演进逻辑。中国特色、世界水平的现代职业教育体系的建立必将对职业教育政策的发展提出新的挑战,职业教育政策的未来走向需要实现动力形成机制由"权责不明"向"统一协调"转变、价值取向由"单一功利"向"多元取向"转变、过程保障由"监管与保障缺乏"向"强化监督与保障"转变、政策话语由"官方主导"向"民意参与"转变的转型与深化。
祁占勇王佳昕安莹莹
关键词:职业教育政策动力机制
教育政策执行研究热点的研究领域及其展望被引量:2
2017年
研究以中国知网作为文献数据来源,利用Bicomb软件及SPSS软件绘制了我国1985-2015年教育政策学中关于教育政策执行198篇文献的热点知识图谱。研究结果表明,教育政策执行研究主要围绕义务教育政策执行困境与执行阻滞、政策网络视域下教育政策执行模式、教育政策执行的价值取向及执行失真的影响因素与对策、教育政策执行过程及执行与制定和评估的关系、教育政策执行的复杂性及有效执行的体制机制和基于教育公平的民族教育政策执行偏差及其政策工具等六个领域展开。当然,我国教育政策执行还需要在执行滞后、执行有效性及其路径、国外教育政策执行、执行本身影响因素等方面不断深化研究,丰富教育政策执行研究领域,促进我国教育事业的改革与发展。
祁占勇王佳昕
关键词:教育政策学知识图谱教育政策执行
改革开放40年高职教育政策的演进逻辑与展望被引量:7
2018年
改革开放40年来高等职业教育政策的发展大体上经历了以路径探索与制度供给为重心的探索初创期(1978—1995)、以调整结构与统筹布局为主体的调整发展期(1996—2005)、以提高质量与特色发展为抓手的内涵丰富期(2006至今)三个时期。高等职业教育政策的发展遵循着"升学与就业并重"的理念演进逻辑、"计划与市场并行"的环境演进逻辑和遵循"政府主导实施"的行动演进逻辑。面对新经济形势下的挑战,高等职业教育政策的未来走向需要实现人才培养政策理念由"社会导向"向"技能导向"转变、教育政策环境由"单一功利"向"有效支持"转变、教育政策行动由"官方主导"向"多方参与"转变。
王佳昕祁占勇
关键词:高等职业教育政策演进逻辑
我国“乡村教师发展”研究热点及趋势的文献计量学研究被引量:3
2018年
文章以"中国知网"作为文献数据来源,利用Bicomb软件及SPSS20.0软件绘制了我国2000-2017年关于乡村教师发展研究398篇文献的热点知识图谱。研究结果表明,乡村教师发展研究主要围绕乡村教师专业发展的现状、问题与对策研究、民族地区乡村学校教师研究、城乡教育统筹视域下教师发展研究、乡村教师生存状态及其影响因素研究、新课程背景下农村教育乡村教师队伍建设研究、基于信息技术的乡村教师培训研究、农村中小学教师校本研修与校本培训研究等七个领域展开。当然,我国未来的乡村教师发展研究还需要在民族地区乡村教师发展问题、乡村教师待遇问题、乡村教师结构性问题、乡村教师与乡村文化融合问题等方面不断深化,真正促进乡村教师与乡村的有机结合,提升乡村教育水平。
周蕴王佳昕
关键词:知识图谱
日本职业教育制度的发展演变及其基本特征被引量:11
2018年
职业教育制度既是确保职业教育持续发展的基本保障,也是制约职业教育发展的重要因素。日本职业教育制度的发展历经了开端建制期、改革发展期和丰富完善期,体现着致力于打通职业学校教育制度体系内流通渠道、发挥私立学校在职业教育制度下的独特作用、重视企业内职业教育制度体制构建等特点。当前我国职业教育发展正处于"中国特色、世界水平"职业教育体系建设的关键阶段,需要建立多层次学历的职业学校教育制度、改革民办职业教育制度、创设企业内职业教育制度及其配套制度。
祁占勇王佳昕
关键词:职业教育制度
教育政策评估研究热点的共词可视化分析被引量:1
2017年
研究以中国知网作为文献数据来源,利用Bicomb软件及SPSS软件绘制了我国1985-2015年教育政策学中关于教育政策评估226篇文献的热点知识图谱。研究结果表明,教育政策评估主要围绕农村义务教育均衡发展的政策评估、教育政策评估指标体系、农村义务教育与两免一补的教育政策监测与评估及其执行、教育政策评估标准、国外教育政策评估机制、教育质量评估政策的制度分析和教育政策绩效评估及其政策建议等七个领域展开。当然,我国教育政策评估研究还需要在评估方法、预评估、评估模式和评估类型等方面不断拓展研究领域,从而促进教育政策评估研究愈加完善和成熟。
祁占勇王佳昕
关键词:教育政策学知识图谱教育政策评估
工匠的文化认同研究
“弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”已成为党中央对新时代下我国工匠们发出的重要号召。工匠队伍作为中国制造的推动主体,不仅是人力资本提升过程中的核心要素,而且在实现制造强国目标过程中扮演着...
王佳昕
关键词:工匠文化认同职业教育吸引力
改革开放40年职业教育投资体制的历史沿革与展望被引量:6
2018年
职业教育投资体制是关于教育经费的来源、投资主体、经费筹措、有效配置与管理使用等方面的规定,是职业教育长久发展的基本制度保障。我国职业教育投资体制经历了从国家投资为主到倡导多元投资的三个阶段,体现了政策制定紧扣经济政策和社会发展、强调多方面协调统一的特点。目前我国职业教育投资体制依然存在着职业教育经费投入规定不具体、职业教育经费来源结构不合理、职业教育投资比例不科学、职业教育经费使用不规范等问题。结合发达国家的基本经验,我国职业教育投资体制应从制定职业教育具体经费投入总量、完善职业教育经费投入渠道、规范职业教育与普通教育经费的合理比例、建立职业教育经费使用监督机制等方面加以完善。
王佳昕祁占勇
关键词:职业教育政策历史沿革
共1页<1>
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