林凤
- 作品数：4 被引量：53H指数：3
- 供职机构：西北师范大学教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于CIPP模型和柯式模型构建教师培训评估体系被引量：37
- 2010年
- 教师培训评估体系的构建,是当代教师教育的一个重大课题。以柯式模型(Kirkpatrick提出的评价培训效果的评估模型)和CIPP模型为向导,通过对教师培训过程进行全面系统分析,对教师培训评估体系的建设进行有益探索。
- 毛乃佳林凤
- 关键词：教师培训
- 论卢梭的自然道德教育
- 2010年
- 卢梭是启蒙时期法国著名的教育理论家,他的旷世名著《爱弥尔》被认为是继柏拉图的《理想国》之后教育领域的又一里程碑。在这部论著中,对于人的道德培养方面,他批判了当时不合理的教育观念和方法,将道德教育建立在人的自然本性基础之上,按照自然法则设想了道德教育的阶段和任务,道德教育过程应该遵循的原则等。这些教育理念和方法,对我国现代道德教育的发展仍有极大的借鉴价值。
- 毛乃佳林凤
- 关键词：《爱弥尔》道德教育
- 乡土文化:乡村基础教育的沃土被引量：7
- 2011年
- 乡土不仅是人们生活的自然环境,更是人与人之间,人与自然之间的精神契合。根植于乡土的乡土文化作为农村基础教育的沃土,孕育着一代又一代的乡土人。然而受城市强势文化的同化,乡土文化的特色逐渐被掩埋,乡村基础教育也逐渐失去了根基。因此,必须重视乡土文化的继承和发展,改变远离乡土生活的教育模式,充分发挥乡土文化在农村基础教育中的特殊作用。
- 孟晓瑞林凤
- 关键词：乡土文化乡土教育农村基础教育
- 高校青年教师岗前培训评估体系的构想被引量：10
- 2012年
- 高校青年教师岗前培训是国家加强高等学校教师队伍建设、保证提高教师整体素质的重要举措。而作为青年教师培训体系重要组成部分的培训评估体系却存在着重结果轻过程、评价指标不健全等问题。因此,相关评估体系的构建是高校教师教育的一个重大课题。以CIPP模型和柯式模型为向导,对高校青年教师岗前培训过程进行全面系统的分析,尝试探索构建培训评估体系,以切实提高培训的质量。
- 毛乃佳林凤
- 关键词：高校青年教师培训
