曾淡君
- 作品数：7 被引量：40H指数：2
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- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 语域理论与大学英语教学被引量：1
- 2008年
- 通过对语域理论及其实践应用的分析,认为大学英语教学必须:1)培养语域意识,提高学生的语境和语言敏锐性;2)以情景为起点,训练学生在不同语境下的语言能力;3)以动态语域观,培养学生选择与转变语域能力;4)培养语体分析能力,提高学生欣赏文学作品的水平。
- 曾淡君陈蔼琦
- 关键词：语域语境大学英语教学
- 高职女生的歧义容忍度与英语学习的相关分析
- 2011年
- 文中以歧义容忍度的理论为基础,通过问卷调查并运用SPSS软件进行分析,结果表明:高职女生的歧义容忍度总体上略偏低;歧义容忍度居中的学生英语成绩显著高于歧义容忍度偏高和偏低的学生;女生的歧义容忍度在不同的语言技能上存在差异和性别优势。这一研究结果对外语教学的启示是:提高学生的歧义意识并因材施教,培养适中的歧义容忍度;发挥女性的特色和优势,扬长补短,因"性"施教。
- 曾淡君
- 关键词：歧义容忍度高职女生英语学习外语教学
- 翻译中的语域对应被引量：1
- 2010年
- 以语域理论为基础,结合翻译实例证,从语场对应、语旨对应、语式对应三方面分析认为:译者必须充分理解源语语篇的语场、语旨和语式及其在语言层面上的体现特征,才能实现语篇效果对等。
- 曾淡君
- 关键词：语域理论翻译对等
- 系统功能语言学在新闻语篇分析和阅读中的应用被引量：1
- 2007年
- 以韩礼德的功能语言学理论为指导,从三大纯理功能中的语篇功能角度出发,对一篇有关“SARS”的报导进行主位结构的分析和讨论。通过分析揭示出:用功能语言学的分析框架来描述新闻体裁,可以帮助我们从新的角度进行阅读和理解,从而加深对语篇的认识;功能语言学在新闻语篇分析中的实用性和可操作性。
- 曾淡君
- 关键词：主位结构功能语言学新闻语篇
- 用言语行为理论分析教师语言的语用功能被引量：21
- 2008年
- 文章先借助语料库研究教师语言的形式和特征,再以言语行为等理论为指导,分析教师语言的语言形式和语用功能,然后提出其对外语教学的启示,帮助教师调节和规范自己的语言,使教学事半功倍,收到更好的效果。
- 陈蔼琦曾淡君
- 关键词：教师语言教学语言言语行为理论语用功能
- 高职英语教学融合人文教育的思考与实践被引量：16
- 2006年
- 当今的素质教育提倡科学教育与人文教育整合,以培养高素质的复合型人才。当前高职英语教育中存在严重的实用主义倾向,结合学科教学进行人文教育已成迫切需要。高职英语教学中渗透人文教育的途径和实践做法主要有:1．挖掘学科内容的人文因素;2．改革传统的英语教学模式;3．营造人文教育的教学氛围;4．利用隐性课程进行人文教育。高职外语教学过程中融合人文教育,是实现英语学科素质教育不可或缺的重要环节。
- 曾淡君
- 关键词：人文教育高等职业教育英语教学
