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徐建英
作品数:
1
被引量:22
H指数:1
供职机构:
井冈山学院外国语学院
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合作作者
彭开明
井冈山学院外国语学院
杜成
井冈山学院外国语学院
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徐建英
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南昌大学学报...
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1篇
2006
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认知图式理论在翻译建构中的意义及其具体运用
被引量:22
2006年
图式是指已有的知识经验在大脑中形成的“框图”,即知识结构。翻译中通过联想、搜索译入语中有关图式,进行套用、模仿、迁移和重构,有助于发挥译入语的优势,实现双语符号的成功转换。按照认知心理学观点,运用图式进行传译可包括三个方面,即运用原型匹配、运用模板匹配、运用“自上而下”搜索。
彭开明
杜成
徐建英
关键词:
图式
翻译表达
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