黄素文
- 作品数:2 被引量:11H指数:2
- 供职机构:浙江省安吉县人民医院更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- 一对一全程带教在手术室实习生护理教学中的应用效果评价被引量:6
- 2016年
- 目的:对手术室实习生进行一对一全程带教,探讨该教学的临床效果。方法:选取2014年1月-2015年12月于我院手术室实习的护生62人,其中2014年度的实习生30人作为对照组,采用常规带教模式;2015年度的实习生32人作为观察组,采用一对一全程带教,对两组带教效果进行比较。结果:在护理技能因子评分方面,观察组理论知识、操作技能与风险防护评分较对照组均明显提高,安全缺陷评分较对照组明显降低,差异有统计学意义(P<0.05);在综合素质评分与带教总满意度方面,观察组与对照组比较均明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对手术实习生进行一对一全程带教可提高教学质量与护理质量,值得推广应用。
- 黄素文潘慧英沈秋燕
- 关键词:护理教学
- 手术室护理管理模式对医院感染水平控制的实效性被引量:5
- 2015年
- 目的探讨手术室护理管理模式在医院感染水平控制中的应用及实际效果和意义。方法选择于2012年9月-2013年8月期间采用手术室护理管理模式对患者实施管理。评估实施后与实施前一年的护理质量和患者满意度并进行比较,护理质量包括手术室管理、病房护理,表格填写和护理安全等四项,而患者满意度包括护理态度、护理水平、仪表仪容、病房环境和应急能力。结果手术室管理模式实施前手术人数为258人,感染人数为118人,感染比例为45.74%;实施后手术人数为263人,感染人数为78人,感染比例仅占29.66%。两者相比,差异具有统计学意义(P<0.05)。实施前手术室管理、病房护理、表格填写和护理安全评分分别为(76.2±5.7)、(75.1±5.4)、(77.9±6.4)和(80.5±7.1),而实施后为(95.5±4.2)、(94.5±3.4)、(94.8±2.9)和(98.3±2.4);实施前护理态度、护理水平、仪表仪容、病房环境和应急水平评分分别为(73.1±6.6)、(79.4±6.1)、(80.1±4.3)分、(77.6±6.2)和(81.4±4.4),而实施后为(95.0±4.3)、(96.1±3.8)、(94.8±6.2)、(97.1±3.3)分和(97.4±3.2)。实施后护理质量和患者满意度较实施前明显提高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论手术室护理管理模式能提高医院护理质量,减少术后感染率,有利于创建良好的就医环境,值得推广。
- 黄素文潘慧英
- 关键词:手术室护理管理模式