2024年7月22日
星期一
|
欢迎来到滨州市图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
薄克喜
作品数:
3
被引量:1
H指数:1
供职机构:
邹城市第四中学
更多>>
相关领域:
文化科学
文学
更多>>
合作作者
翟恒兴
浙江海洋学院人文学院
蔡秀芳
浙江海洋学院图书馆
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
3篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
1篇
文学
主题
2篇
馆员
1篇
虚构
1篇
再教育
1篇
哲学
1篇
哲学观
1篇
认识论
1篇
图书
1篇
图书馆
1篇
图书馆员
1篇
女性馆员
1篇
情节
1篇
情节化
1篇
终身
1篇
终身学习
1篇
教育
1篇
故事
1篇
馆员素质
1篇
发生认识论
1篇
分野
机构
3篇
邹城市第四中...
2篇
浙江海洋学院
作者
3篇
薄克喜
1篇
蔡秀芳
1篇
翟恒兴
传媒
1篇
浙江海洋学院...
1篇
科技情报开发...
1篇
株洲师范高等...
年份
3篇
2007
共
3
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
论如何做一个与时俱进的图书馆员
2007年
论述了图书馆的特性,分析了图书馆员应如何与时俱进。
蔡秀芳
薄克喜
关键词:
图书馆员
馆员素质
终身学习
发生认识论与能动反映论——从海登·怀特关于事件与故事之差异看两种哲学观的分野
2007年
当代美国学者海登.怀特认为事件与故事的差异在于故事特有的生成过程和再现模式。其实,两者的差异不仅体现于此,还在于被"发现"的事件与被"发明"的故事分别是创造性反应和能动性反映两种认识活动的结果。事件与故事之差异折射出发生认识论与能动反映论两种哲学观的分野。
翟恒兴
薄克喜
杨青香
关键词:
故事
情节化
虚构
发生认识论
高校图书馆女性馆员中一个亟需再教育的特殊群体
被引量:1
2007年
通过对浙江师大等10余所高校图书馆的调研在明确高校图书馆女性馆员中特殊群体的内涵与外延的基础上,从精神面貌、心理状态、专业素质的角度,论述了再教育的必要性;从文化背景、工作经验、自我完善等方面探讨了再教育的可行性,并提出再教育的具体措施.
蔡秀芳
薄克喜
关键词:
再教育
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张