曾庆军
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：长江大学一年级教学工作部更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学更多>>
- 浅谈新时期大学生入党动机的新内涵被引量：1
- 2012年
- 本文从当前高校大学生入党动机教育的实际出发,根据心理学原理分析了大学生入党动机产生的基本原理,重新解读了新时期大学生入党动机的内涵。
- 曾庆军谷军
- 关键词：入党动机
- 浅析高校低年级学生党建工作特点与方法
- 2013年
- 在高校开展低年级学生党建工作应充分考虑到工作对象的特点以及容易出现的问题,采取正确的工作方法、理念,加强工作针对性,提升工作实效性。
- 谷军曾庆军张远芝
- 关键词：低年级学生党建
- 大一学生学风建设的研究与实践
- 2012年
- 当前高校大一新生学风的重要问题普遍存在于学习目的不够明确、学习方法不适应、学习自制力差、心理障碍等原因。长江大学自实施"1+3"人才培养模式以来,一年级学生学风建设实施因材分级施教、养成"一日生活制度"规范、完备心理健康体系、丰富第二课堂做法,收效显著。
- 曾庆军毛德波
- 关键词：学风建设
- 高校新生入学教育路径探讨
- 2015年
- 高校新生入学教育是大学生完成由高中生向大学生角色转变的过渡阶段,入学教育效果直接关系到高校后续的学生思想政治教育工作成效和学生的健康成长。通过当前大学新生入学教育的基本状况、当代大学新生的思想特征,从适应教育、养成教育和德育教育探讨新生入学教育的路径。
- 周婷曾庆军陈平
- 关键词：新生入学教育
- “1+3”人才培养模式下一年级大学生入党动机调查与分析——以长江大学为例被引量：2
- 2012年
- 通过对长江大学2010级、2011级一年级大学生入党积极分子的调查、访谈,表明在大学一年级这个高等教育的起点阶段,被调查者入党意愿十分强烈,但对党的关注度和相关知识掌握不够,小部分被调查者入党动机呈功利化、现实化、被动化、从众化趋势发展,大学生入党动机的形成受到基础教育、家庭教育、攀比心理及自身等多方面因素的影响。长江大学在"1+3"人才培养模式下,以主题班团会、党校为主阵地,强化一年级大学生对党史、党章、党情的正确理解;以学生党支部建设为龙头,加强一年级大学生对党员义务、责任的正确认识;以深化思想政治教育课程教学管理为抓手,加强和改进一年级大学生的思想教育,对端正入党动机有较好效果。
- 谷军曾庆军张远芝
- 关键词：90后一年级大学生入党动机
