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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇考试
  • 1篇医学生
  • 1篇诊断学
  • 1篇诊断学教学
  • 1篇综合测评
  • 1篇综合测评体系
  • 1篇综合考核体系
  • 1篇内科
  • 1篇内科学
  • 1篇考试考核
  • 1篇教学
  • 1篇测评
  • 1篇测评体系

机构

  • 2篇泰山医学院附...

作者

  • 2篇周丽
  • 2篇于克波
  • 2篇薛凌宇
  • 2篇孟玲
  • 1篇王传海
  • 1篇张汝建
  • 1篇李秀春
  • 1篇张学彬

传媒

  • 1篇西北医学教育
  • 1篇中国高等医学...

年份

  • 2篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
诊断学综合考核体系在诊断学教学中的应用被引量:12
2006年
诊断学是一门实践性和技能性很强的学科,是学习,临床各学科极为重要的桥梁课,需要学生多参与实践,不断提高自己的操作技能。对考试模式的改革,我们研究和提出了诊断学综合考核体系,实践应用后,增强了学生学习的积极性、主动性,也增加了诊断学测试的可信度,取得了良好效果。
薛凌宇周丽于克波孟玲张汝建
关键词:诊断学教学考试
内科学考试考核综合测评体系在教学中的应用被引量:1
2006年
内科学是一门重要的临床学科,需要学生多参与实践,不断提高自己的操作技能。积极的对内科学考试进行改革,提高医学生的技能操作水平,是深化高等医学教育改革、强化课程建设的一项重要举措。因此,我们研制应用了内科学考试考核综合测评体系,增强了学生学习的积极性、主动性,也增加了内科学考试的可信度,取得了良好效果。
薛凌宇于克波张学彬王传海孟玲周丽李秀春
关键词:医学生考试内科学
共1页<1>
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