您的位置: 专家智库 > >

冯长春

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:大庆师范学院成人教育学院更多>>
相关领域:政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇政治法律

主题

  • 1篇调解
  • 1篇调解协议
  • 1篇学生隐私
  • 1篇学生隐私权
  • 1篇隐私权
  • 1篇人民调解
  • 1篇人民调解协议
  • 1篇私权
  • 1篇权利
  • 1篇权利冲突
  • 1篇教育
  • 1篇教育权
  • 1篇纠纷
  • 1篇纠纷解决
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师教育权
  • 1篇发展权
  • 1篇法律
  • 1篇法律问题

机构

  • 2篇大庆师范学院

作者

  • 2篇冯长春
  • 1篇李店标
  • 1篇蒋淑波
  • 1篇丁亚丽

传媒

  • 2篇大庆师范学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
我国人民调解协议的司法确认制度存在的问题及其解决对策
2015年
人民调解协议的司法确认制度是通过非诉讼方式将解决纠纷与提高人民调解制度的法律效率相协调的一种创新模式。在实践过程中,司法确认制度充分发挥着其提高司法公信力及纠纷解决机制多样化的作用。但人民调解协议的司法确认制度在现实应用中也显露出一些操作过程的弊端,须进一步完善。
冯长春
关键词:人民调解纠纷解决
学生隐私权与教师教育权冲突的法律问题探析
2012年
现行隐私权法律制度,没有全面揭示学生隐私权的特殊性。侵犯学生隐私权的损害后果,仅限于精神损害赔偿,使得侵权行为成本过低。同时,由于对教育培养目标认识的模糊甚至错位,使得学生隐私权和教师教育权的冲突不能很好地协调。基于对教育法制体系的整体审视,拓展民法关于侵权的视域,我们提出:以学生的发展权为最高价值目标,学生隐私权和教师教育权在保障各自底限的基础上实行克减。
蒋淑波丁亚丽冯长春李店标
关键词:权利冲突学生隐私权教师教育权发展权
共1页<1>
聚类工具0