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肖英娥
作品数:
1
被引量:62
H指数:1
供职机构:
北京师范大学教育学部
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发文基金:
中央高校基本科研业务费专项资金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
庞丽娟
北京师范大学教育学部
张丽敏
北京师范大学教育学部
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北京师范大学
作者
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张丽敏
1篇
庞丽娟
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肖英娥
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教师教育研究
年份
1篇
2013
共
1
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促进我国城乡幼儿园教师均衡配置的政策建议
被引量:62
2013年
当前,保障我国学前教育有质量的普及和发展任务艰巨。实现城乡幼儿园教师均衡配置是构建覆盖城乡、有质量的学前教育公共服务体系的关键。但目前,我国幼儿园教师的数量、质量城乡失衡形势仍然严峻,且呈继续扩大趋势,严重影响教育公平与社会公平。为有效促进城乡幼儿园教师均衡配置,缩小城乡差距,建议:明确幼儿园教师法律身份;单列编制,修订编制标准并重点倾斜农村;试行教师人事代理制度;提高并落实待遇,健全农村幼儿园教师社会保障制度并实施特殊津贴和住房保障政策;多途径扩大并优先保障农村幼教师资有质量地供给;完善农村幼儿园教师培训保障机制;建立健全农村教研、城乡交流、就近培训等政策制度。
庞丽娟
张丽敏
肖英娥
关键词:
城乡教育均衡
幼儿园教师
法律身份
教师交流制度
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