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系统化健康教育对首发精神分裂症患者依从性和复发率的影响被引量：4: 2009年; 目的：探讨系统化健康教育对首发分裂症患者依从性和复发率的影响。方法：对110例首发分裂症患者进行分组观察，观察组56例，根据患者疾病转归分为三期（急性期-症状控制期-假出院期），进行计划性、步骤性、程序性系统化健康教育；对照组只进行一般性健康宣教。结果：观察组出院时服药依从性明显高于对照组（Х^2=7．58，P〈0．05）；观察组半年复发率、1年复发率显著低于对照组（P〈0．05、P〈0．01）。结论：对首发分裂症患者及家属进行计划性、步骤性、连续性的系统化健康教育，能提高患者服药依从性，降低复发率，减少再住院的风险。; 余亚珍宋娟温小春王杉罗红芬李红; 关键词：健康教育精神分裂症首发服药依从性复发率

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王杉