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我国突发公共卫生事件应急救援体系建设研究被引量：23: 2021年; 文章阐述了应急救援体系建设在突发公共卫生事件处置中的重要作用,从应急救援处置能力建设的角度,总结了此次抗击新冠肺炎疫情的特点,对抗击疫情的应急救援相关经验教训进行了总结与反思。本文研究内容对完善国家相关政策、制度,筑牢人民群众的生命健康防护网,保持国家安全发展的良好环境等方面具有重要意义。本文梳理了我国突发公共卫生事件应急救援体系构建的三个阶段的主要内容及特征,从机制、资源力量、整体水平三个方面分析了我国突发公共卫生事件应急救援工作存在的问题。在优化应急处置模式、科学布局与功能提升、专业人才队伍建设、应急物资保障、重视基层能力建设、多学科融合、“科研–疾控–临床”的协同、健全战时动员机制、加强国际合作、制定行动纲要等方面提出了针对我国突发公共卫生事件应急救援体系发展建设的战略建议。; 杨丽君郑静晨郑静晨李明黄钢李明南杰; 关键词：突发公共卫生事件应急救援

医教协同角度下提高“免疫学及免疫学检验”教学质量的思考被引量：8: 2019年; 医教协同对于提高医学检验技术专业课程的建设,加强医学检验人才队伍的培养,使之更好地服务于行业和社会的需求具有非常重要的作用和意义。"免疫学及免疫学检验"是医学检验的专业核心课程之一,具有非常强的专业性和实践性。本文将从职业素质教育、实验课程建设、启发式教学、协同教育基地建设4个方面探讨提高"免疫学及免疫学检验"课程教学质量的途径和方法,旨在为提高医学检验技术专业本科生教学质量积累经验,并为今后的学科建设和专业发展奠定基础。; 许飞郑红杨丽君陈林军; 关键词：免疫学检验素质教育启发式教学

PBL教学法在高职护理教学中的应用与分析被引量：9: 2008年; [目的]在高职护理教学中运用以问题为基础的教学方法(PBL),旨在了解学生对PBL的认同程度,发现PBL的优点及存在的问题,为传统教学方法的改革提供参考依据。[方法]根据国内外文献资料,自行设计调查问卷,包括5大方面47个项目,按认同程度分为5个等级;采用整群抽样法,了解74名学生对每个项目的认同程度。[结果]学生对PBL教学法与传统方法相比认同程度更高,且差异有统计学意义(P<0.05),尤其对课堂教学、知识认知、能力培养的效果认同度高,平均分均为3分以上。[结论]PBL方法突破了高职护理教育传统的授课教学方法,是一种较好的教学方法。; 章雅青杨丽君吴红宇陈颖蔡孙源顾志华; 关键词：高职护理教学管理

基于靶向基因测序的原发性免疫缺陷病基因诊断方法被引量：2: 2017年; 目的·设计并建立基于靶向基因测序(TPS)的适合原发性免疫缺陷病(PID)的高通量基因诊断方法。方法·阅读文献并查询相关数据库确定PID的已知致病基因,设计并定制针对这些基因所有外显子及侧翼序列的捕获探针,并通过该方法对1例疑似PID患儿进行分子诊断。结果·该PID测序panel共包含100个已知致病基因。该疑似PID患儿测序结果共产生读条数16 414 298(reads),平均覆盖深度为157 X,98.35%的目标区域测序深度大于20 X,99.97%的目标区域具有1 X以上的测序深度。最终在患儿的CXCR4基因第2号外显子区域发现一个杂合的无义突变(c.1000C>T,p.Arg334*)。Sanger测序结果验证了患儿CXCR4基因的变异并表明其父母在相应位点均为野生型,证实了患儿CXCR4基因的变异为新生突变(de novo)。结论·建立了PID高通量基因诊断方法,并借助该靶向基因测序技术成功诊断1例WHIM综合征患儿。; 杨丽君李牛刘毅王剑; 关键词：原发性免疫缺陷病 CXCR4基因

论在PBL教学活动中培养反思型护理教师被引量：6: 2009年; 介绍反思型教师及其对护理教学的重要性,提出在PBL教学中从设计问题,组织分组、指导学生查找资料,指导小组讨论和点评总结时培养教师的反思能力,从而提高护理教学质量和教师的综合素质。; 吴红宇王杨杨丽君戴鸿英; 关键词：PBL教学反思型教师护理教育

国际首次报道一例黏多糖贮积症Ⅱ型儿童IDS基因p.Ser149Pro突变被引量：1: 2014年; 目的：研究一例黏多糖贮积症Ⅱ型（MPS Ⅱ）患儿的临床特点及其艾杜糖-2-硫酸酯酶（IDS）基因的突变情况。方法该研究以一例 MPSⅡ型患儿及其父母作为研究对象，分别取其外周血2 ml，提取DNA。应用聚合酶链式反应（PCR）技术对患儿 IDS基因的全部9个外显子及其侧翼序列进行扩增，使用正反引物对 PCR 产物进行 Sanger法测序并应用Mutation Surveyor软件检测序列图谱中所有的基因变异点。结果对 PCR产物的 DNA序列分析后发现该患儿 IDS基因的第4外显子存在错义突变（c.445T＞C），这一突变导致第149位密码子TCT编码的丝氨酸转变为CCT编码的脯氨酸（p.Ser149Pro）。同时该患儿父母的 IDS基因检测结果均正常，显示这一突变为新生突变。结论 IDS基因发生突变是导致该患儿发病的原因，突变 p.Ser149Pro为国际上首次报道。; 杨丽君郑瑞芝傅启华王剑; 关键词：基因突变

一种心脏病介入治疗设备: 本发明公开一种心脏病介入治疗设备，包括工作台、驱动装置和输送装置，所述输送装置用于输送手术器械对心脏进行治疗，所述输送装置与所述驱动装置连接，所述驱动装置用于带动所述输送装置移动到待手术位置，以对心脏进行治疗，所述驱动装...; 李延飞李觉方文娟杨丽君王翠平

高职检验专业学生自主性学习模式探究: 2013年; 随着医学检验学科的不断发展,对医学检验人员综合素质的培养提出了越来越高的要求。本文通过对高职检验专业学生自主性学习现状及理想教学模式的需求进行调查后发现,在高职检验专业学生中开展自主性学习实践显得十分必要,应积极探索学生自主性学习模式,提高教学质量。; 杨丽君; 关键词：高职自主性学习

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杨丽君