明月
- 作品数：5 被引量：31H指数：2
- 供职机构：齐齐哈尔大学教育与传媒学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目国家社会科学基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 教师的个性心理特征对学生心理健康的影响被引量：3
- 2017年
- 学生心理健康问题既是个人问题又是社会问题,关注学生心理健康是现代社会对学校的要求。教师的个性心理特征决定了教师对教育的理解,也决定了学习氛围的构建和师生关系的质量,对学生心理健康的影响很大。为了对学生的心理健康形成正面影响,教师必须拥有良好的个性心理特征,这需要在情感、信念、理智、情绪以及意志等方面加强修炼。
- 明月
- 关键词：学生心理健康信念理智意志
- 学生心理辅导类型及其选择依据和正确运用被引量：1
- 2017年
- 学校维护学生心理健康要正确判断适合学生的心理辅导类型,基于求助需求、外界影响与易感因素建立科学的选择依据,以个体心理辅导来提供学生自主解决问题的可能性,构建集体心理辅导的社会支持方式,通过个体与集体心理辅导的联合干预策略调节学生个体人格发展、成长适应与学校集体生活系统的冲突,从而完善学生心理辅导体系。
- 明月
- 关键词：心理健康个体辅导集体辅导联合干预易感因素
- 动机性访谈及跨理论模型干预对老年高血压患者运动状况及生活质量的影响被引量：26
- 2016年
- 目的探讨动机性访谈及跨理论模型干预对老年高血压患者运动状况及生活质量的影响。方法 326例老年高血压患者随机分为动机性访谈结合跨理论模型干预的观察组以及常规干预措施的对照组,观察干预前后不同时间段的血压变化、运动阶段改变情况、行为及服药依从性、生活质量评分。结果干预前,两组患者的血压、运动阶段、行为及服药依从性、生活质量均无统计学差异(P>0.05);干预后1、3个月,与对照组比较,观察组患者的血压处于运动前意向阶段、意向阶段、准备阶段的患者百分比均降低明显,处于运动阶段、维持阶段的患者百分比、行为依从性以及生活质量均升高明显(P<0.05)。结论在老年高血压患者中应用动机性访谈及跨理论模型干预可有效降低患者血压,提高运动积极性、行为依从性以及生活质量。
- 明月贾囡程淑华
- 关键词：原发性高血压生活质量
- 当代大学生恋爱心理问题与对策分析被引量：1
- 2016年
- 大学生恋爱问题一直是社会关注的热点问题。本研究通过对爱情及其内容等方面的阐述,并对处于此阶段大学生恋爱现状进行了分析归纳,总结出当前大学生恋爱中普遍存在的问题,提出了有针对性的改进措施。目的是希望大学生在面对爱情时,可以更为理智和客观,不再对爱情产生困惑和迷茫,并且在一份感情中有所收获。避免由于在相处过程中产生的恋爱问题而扭曲了自己的婚恋观,从而减少爱情误区,真正在学习和生活上对他们有所帮助。
- 程淑华侯洋明月
- 关键词：大学生恋爱心理问题
- 大学生心理健康教育指导策略论析
- 2008年
- 大学生作为文化层次较高的群体,他们的心理素质如何,将关系着国家的未来和命运。本文针对目前大学生心理健康现状,分析了大学生不良心理状况产生的原因,最后提出了加强大学生心理健康教育指导策略。
- 李虹明月
- 关键词：大学生角色转换心理健康教育
