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张潇云

作品数：3 被引量：4H指数：2
供职机构：中南大学信息科学与工程学院更多>>
发文基金：国家教育部博士点基金湖南省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域：自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 2篇图像
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇多媒体教学手...
  • 1篇图像处理
  • 1篇图像增强
  • 1篇自然光
  • 1篇漫反射
  • 1篇教学手段
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机视觉
  • 1篇教学
  • 1篇SHIFT
  • 1篇FILTER
  • 1篇K-MEAN...
  • 1篇彩色图像
  • 1篇彩色图像处理
  • 1篇GUIDED

机构

  • 3篇中南大学

作者

  • 3篇邹北骥
  • 3篇张潇云
  • 2篇向遥
  • 2篇李玲芝

传媒

  • 1篇湖南大学学报...
  • 1篇信号处理
  • 1篇中国计算机教...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
自然光图像反射分量分离被引量：3
2015年
针对传统方法不能直接去除自然光图像高光的问题,提出了一种基于多通道梯度一致性的反射分量分离方法.首先依据多通道梯度一致性检测同质高光像素、并构建反射分量分离张量.然后用反射分量分离张量对图像梯度进行变换,将其分解为镜面反射分量梯度和漫反射分量梯度.最后从漫反射分量梯度重构出估计的漫反射分量.实验结果表明该算法可直接去除自然光图像高光而不需预先估计光源色度,简化了自然光图像反射分量分离过程,并能更准确地去除归一化图像的高光.
张潇云邹北骥李玲芝向遥
关键词：计算机视觉彩色图像处理图像增强
多媒体教学手段的利与弊分析
多媒体教学是20世纪末我国大学大规模扩招以后为应对大课堂教学而运用的一种教学手段，它在缓解教学资源不足、提高课堂教学的形象展示方面起到了重要作用。但是多媒体教学的滥用也凸显出其弊端，它掩盖了教师课堂上生动的演算和演绎过程...
邹北骥张潇云
关键词：多媒体教学
彩色和等色图像的非监督反射分量分离被引量：2
2014年
反射分量分离是计算机视觉和数字图像处理中的一个重要问题。尽管已有很多基于单张图像的反射分量分离方法,但这些方法只能分离图像中彩色区域的反射分量并会在等色区域产生严重的噪声。本文提出一种能够分离图像彩色和等色区域反射分量的方法。彩色和等色区域高光的共同特征是亮度在局部区域中逐渐变化,因此本文算法首先将亮度信息融入传统的无高光图像,提出能够区分不同亮度等色区域的改进的无高光图像;然后提取局部位置空间亮度差异特征和局部颜色空间亮度差异特征,并用K-Means方法检测图像中的镜面反射像素;最后用颜色传递方法估计出漫反射分量,实现漫反射和镜面反射分量的分离。实验结果表明本文算法能够同时有效地分离彩色和等色区域的反射分量。本文算法扩展了反射分量分离方法的应用范围。
张潇云邹北骥向遥李玲芝
关键词：漫反射GUIDEDFILTERSHIFTK-MEANS
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