刘立德
- 作品数：5 被引量：5H指数：2
- 供职机构：中国教育学会更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 新中国著名大学校长的治校办学之道管窥被引量：1
- 2021年
- 新中国著名大学校长在新中国大学教育历史上发挥了重要作用,为所在大学乃至新中国高等教育事业的发展做出了不可磨灭的积极贡献。他们在治校办学过程中都能坚持党的教育方针,坚持社会主义方向,坚持为社会主义建设服务,坚持为人民服务。他们在校长任上为后世积累了许多有价值的大学管理经验与智慧。这些大学管理经验与智慧就是他们的治校办学之道,主要有十个方面:一是重视民主管理,注意发挥教职员工和学生的积极性;二是重视科学决策,面对多种情况能够坚守教育规律;三是重视思想领导,有自己的办学理念或对大学教育的独到见解;四是重视目标引领,注意给教职员工和学生树立近期和远期的目标;五是重视制度建设,做到按规章制度办事;六是重视人格影响,注意以身作则;七是重视管理效能,强调大学管理的分工协作;八是重视质量控制,把提高教育教学质量和科研质量放在核心位置;九是重视柔性管理,注意为教职员工和学生创造宽松的工作与学习环境;十是重视开放沟通和交流互鉴,具有国际视野。这十个方面对于当今大学治理具有重要的参考借鉴价值。
- 程斯辉刘立德
- 关键词：新中国著名大学校长
- 关于中国教育创新的理性思考--顾明远先生教育创新思想述评
- 2008年
- 教育创新思想是顾明远先生教育思想体系的一条主线。顾先生认为,教育创新的前提是正确认识教育传统,基础是全面分析文化传统,根本在于教师,关键在于教育思想观念创新,重点是全面推进素质教育。顾先生教育创新思想具有全面性、发展性、现实性和世界性的特征,为我国构建社会主义教育创新理论体系提供了宝贵经验。
- 吕达吕达
- 关键词：教育思想教育创新
- 陈元晖:新中国成立初期教育学科教材和图书编辑出版事业的开拓者被引量：2
- 2020年
- 作为我国著名的心理学家、哲学家、教育家,陈元晖先生一生致力于当代中国教育学的研究与发展。担任人民教育出版社教育编辑室主任时期是陈元晖先生人生最辉煌的时期之一。陈先生的教育出版、教育研究和教育实践活动的历史轨迹反映了他深厚的学术思想,以及他为建立和完善中国特色社会主义教育科学体系作出的巨大贡献。在新的时代背景下,学习研究陈先生的教育学术思想,对促进当前的教育学科教材建设和图书编辑出版工作以及中国教育学学科建设都有着十分重要的启发价值和现实意义。
- 郭戈郭戈
- 关键词：人教社中国教育学
- 教育学的历史进展和未来愿景——新中国70年教育学发展与反思研讨会述评被引量：2
- 2020年
- 2019年12月21—22日,中国教育学会教育学分会2019年度学术年会暨新中国70年教育学发展与反思研讨会在河南大学召开。会议总结了新中国70年教育学在宏观研究、教育学教材建设、教育学分支学科研究等方面取得的成就,提出要积极回应新时代、新技术、新实践的挑战,进一步重视教育学的独立性、科学性和实践性,构建和完善中国特色教育学话语体系,提高教育学研究服务教育实践的质量和水平,完善教育学研究的方法论体系,继承和弘扬教育学研究的优良传统和作风。
- 刘立德刘立德
- 关键词：教育学教材
- 教育出版家熊承涤:贡献与启迪
- 2020年
- 熊承涤是新中国教育图书和师范教材编辑出版事业的开拓者,中国教材史研究的奠基人,当代教育史学家、编辑出版家和诗词家,人民教育出版社资深编审,课程教材研究所研究员。他学贯中西,博古通今,作风审慎精严,不仅一辈子献身教育出版事业,参与主持编写、翻译和编辑、出版了大批有重要影响的师范教材和教育图书,而且持之以恒地致力于教育研究,是研究型、专家型编辑的典范。他的教育学术成果凝聚了他毕生心血,值得我们继承和发扬光大。
- 吕达吕达
