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何小明

作品数:10 被引量:40H指数:4
供职机构:东华理工大学更多>>
发文基金:江西省社会科学“十五”规划项目江西省高校人文社会科学研究项目江西省社会科学“十一五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学

主题

  • 9篇教育
  • 6篇职业教育
  • 5篇政府
  • 5篇发展职业教育
  • 3篇行政管理
  • 2篇行政
  • 2篇战后
  • 2篇成人
  • 2篇成人教育
  • 1篇德国政府
  • 1篇行政管理机构
  • 1篇行政机构
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇入学资格
  • 1篇双元制
  • 1篇联邦教育部
  • 1篇美国成人
  • 1篇教育法
  • 1篇教育法规
  • 1篇教育行政

机构

  • 10篇东华理工大学
  • 8篇江西科技师范...

作者

  • 10篇黄日强
  • 10篇何小明

传媒

  • 2篇成人教育
  • 2篇黄河水利职业...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇青海师专学报
  • 1篇河南职业技术...
  • 1篇职教通讯(江...
  • 1篇三门峡职业技...
  • 1篇武汉船舶职业...

年份

  • 1篇2008
  • 5篇2007
  • 4篇2006
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
德国联邦职业教育的行政管理机构
2007年
联邦教育与科学部、联邦职业教育研究所、联邦有关专业部和联邦劳动与社会秩序部是德国联邦一级职业教育的行政管理机构。联邦教育与科学部职业教育行政管理的突出特点是具有所谓一般性的权力和协调的权力。联邦职业教育研究所具有研究、协调、咨询和参与决策等多项职能。联邦有关专业部是德国各有关专业领域在政府的代言人。联邦劳动与社会秩序部及联邦劳动局在职业教育方面的主要任务是预测劳动市场变化和劳动力需求,提供促进转行职业培训和重新就业培训经费,为受过职业教育和职业培训的谋职者介绍工作、提供咨询。
黄日强何小明
关键词:职业教育
美国联邦成人教育行政机构被引量:1
2008年
美国联邦成人教育的行政机构是联邦教育部,联帮教育部主要由智囊机构和职能机构两部分组成。职业教育与成人教育司是联邦教育部管理成人教育的主要职能机构。联邦政府主要是通过立法和拨款等手段对成人教育进行宏观调控,以影响成人教育的发展。
黄日强何小明
关键词:联邦教育部成人教育行政管理
德国职业学院综述被引量:7
2007年
德国职业学院是在第三级教育领域(高等教育)入学人数迅速扩张以及社会对不同素质人才需求的背景下于20世纪70年代创建的,被认为是企业与政府在高等教育领域内合作的一个创举。职业学院规定有较高的入学资格和较严格的入学考试,采用“双元制”教育模式,培养在技术经济领域和社会工作第一线从事生产管理和教育等直接为社会服务的实践型、应用型职业高级人才。
黄日强何小明
关键词:入学资格
论政府在发展职业教育中的主导作用被引量:2
2007年
发展职业教育,是政府的重要职责。职业教育的功能和作用,决定了发展职业教育是政府的职责。政府是行政权力的掌控者。政府的行政权力始终是职业教育发展的强大推进器,政府所拥有的行政权力决定了政府在发展职业教育中起主导作用。
黄日强何小明
关键词:政府职业教育
政府在发展职业教育中的作用研究被引量:3
2007年
职业教育的功能和作用,决定了发展职业教育是政府的职责。政府是职业教育发展规划的主要制定者和实施者,在发展职业教育中可以发挥规划的导向、调节和指导作用。政府是职业教育及其相关法规的制定者和执行者,在发展职业教育中可以发挥法律的引导、保障和促进作用。
黄日强何小明
关键词:教育
德国政府在发展职业教育中的主导作用被引量:15
2006年
二战后,德国政府在职业教育的发展中发挥着举足轻重的作用。德国政府在发展职业教育中的主导作用表现在四个主要方面:制订并实施一系列的职业教育法规,用法律的手段来管理职业教育;实行有利于职业教育发展的政策,用政策的手段来推进职业教育;制定有利于职业教育发展的制度,用制度的手段来促进职业教育;开展双元制职业教育的科学研究,用科学的手段来发展职业教育。
黄日强何小明
关键词:政府职业教育教育法规双元制教育政策
美国成人教育行政管理的特点被引量:3
2006年
美国成人教育行政管理体制是与美国的国体、政体,美国的政治历史背景和美国的民族性相一致的。美国成人教育的行政管理以科学研究为先导,以法律法规为依据,实行地方分权体制,注重智囊机构在成人教育行政管理中的作用。
何小明黄日强
关键词:成人教育行政管理
澳大利亚政府在发展职业教育中的作用被引量:7
2006年
战后,澳大利亚政府在职业教育的发展中发挥着举足轻重的作用,主要表现在:制订并实施一系列职业教育法律法规,用法律的手段推动职业教育;实行有利于职业教育发展的政策,用政策的手段来推进职业教育;设立职业教育行政机关,用行政的手段来管理职业教育和筹措职业教育经费;用经济的手段发展职业教育。
黄日强何小明
关键词:政府职业教育
政府在发展职业教育中的作用初探
2006年
职业教育的功能和作用,决定了发展职业教育是政府的职责。政府是职业教育发展规划的主要制定者和实施者,在发展职业教育中可以发挥规划的导向、调节和指导作用;政府是职业教育及其相关法规的制定者和执行者,在发展职业教育中可以发挥法律的引导、保障和促进作用。
黄日强何小明
关键词:政府职业教育
战后韩国职业技术教育立法的发展轨迹被引量:4
2007年
经济的发展要求职业技术教育与之相适应,职业技术教育立法是促进职业技术教育发展的有力手段。战后,韩国十分重视职业技术教育的立法工作,职业技术教育的立法经历了从初始、发展,到充实、完备的发展历程,职业技术教育的立法有力地促进了韩国职业技术教育的向前发展。
黄日强何小明
关键词:职业技术教育
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