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张睿

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:沈阳建筑大学建筑与规划学院更多>>
相关领域:建筑科学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇建筑科学
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇建筑
  • 2篇教育
  • 2篇建筑教育
  • 1篇主义
  • 1篇教学特色
  • 1篇旧建筑
  • 1篇可持续发展
  • 1篇互联
  • 1篇环境熏陶
  • 1篇建构主义
  • 1篇建构主义理论
  • 1篇建筑观
  • 1篇建筑生命周期
  • 1篇建筑系
  • 1篇教化
  • 1篇教学

机构

  • 4篇沈阳建筑大学
  • 1篇浙江大学

作者

  • 4篇张睿
  • 3篇黄勇
  • 1篇王靖
  • 1篇陈磐
  • 1篇张婧

传媒

  • 1篇华中建筑
  • 1篇浙江建筑

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2009
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
旧建筑适应性改造中的生态型改造被引量:1
2009年
对旧建筑进行生态型改造是指凭借可持续的生态技术,改善原有建筑的性能使其适用于新用途。这在强调可持续发展的今天有着重要的意义,应大力提倡对旧建筑进行生态型改造。
张睿张婧
关键词:旧建筑建筑生命周期可持续发展
基于智能创新理念对未来建筑教育的思考
随着数字时代的快速发展,建筑教育面临新挑战和新机遇。本文从"通识教育与专业教育""教育特色和定位""未来建筑教育空间与设计"三个方面进行思考和研究。重视培养建筑人才,回归建筑教育本身,创造有利于人才培养的智能空间环境,聚...
张睿黄勇
关键词:教学特色
建筑系馆“教化性”改造研究
2024年
随着现代教育理念的不断更新,建筑系馆作为建筑教学最直接的辅助空间,在学科发展的背景下日趋多元。该文从建筑教育理念出发,了解国内外教学现状,讨论当前教育空间存在的现实问题,针对我国现状提出“建筑教化”对于建筑教学的重要性。研究将从整体营造、功能空间、细部建构几个方面探讨建筑系馆对教化性改造的实践方法、空间意义及未来的可能性。
张睿黄勇陈磐
关键词:教化建筑教育
基于建构主义理论的建筑观培养
建筑学是自然科学与人文科学交融的学科,具有技术和艺术相结合的属性,培养和树立正确的建筑观是建筑教育的首要任务。基于建构主义的教育理论,建筑观的培养问题就是探讨学生在艺术、技术和技艺三个方面的建筑认知结构的建构过程。以建筑...
黄勇张睿王靖
关键词:建构主义建筑观环境熏陶
共1页<1>
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