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孟凡

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:湖南师范大学教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教科书
  • 1篇视域
  • 1篇主题研究
  • 1篇文化
  • 1篇文化交际
  • 1篇文化内容
  • 1篇西蒙
  • 1篇下乡
  • 1篇乡村
  • 1篇乡村教师
  • 1篇理论视域
  • 1篇理学
  • 1篇倦怠
  • 1篇倦怠问题
  • 1篇跨文化
  • 1篇跨文化交际
  • 1篇交际
  • 1篇教科书
  • 1篇教师

机构

  • 4篇湖南师范大学

作者

  • 4篇孟凡
  • 2篇李新
  • 1篇王惠清

传媒

  • 2篇教学与管理
  • 1篇魅力中国
  • 1篇湖南第一师范...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
西蒙的决策理性在教育政策决策中的运用被引量:3
2010年
教育政策决策是教育行政管理中的核心问题。西蒙关于决策中的理性与有限理性、最大化与满意准则、既定方案与备选方案、程序化决策与非程序化决策的思想观点对于教育政策的决策制定有指导借鉴的作用,教育政策的决策是有限理性的决策。
王惠清孟凡
读泰勒的《科学管理原理》
2010年
在管理学这门发展最与时俱进,并且永无休止的学科中,无疑书雷德里克·泰勒和他的《科学管理原理》开创了一个管理新时代,也在其后百年中激励和启示了无数和管理者。
孟凡
关键词:管理学
双因素理论视域下乡村教师职业倦怠问题探析
2024年
“留不住”是乡村教师队伍建设的重大难题,国家曾出台多个政策用以充盈乡村教师队伍、提高乡村教师保留率、促进其高质量发展,但由于社会大众对乡村教师偏见日深、乡村教师薪资待遇优势不显,学校管理制度混乱、日常工作环境艰苦,人际关系紧张、负面情绪难以疏解等保健因素影响,以及乡村振兴的大背景下教师压力倍增、行政化管理模式下教学自主权丧失、教育资源落后导致专业发展受阻等激励因素缺乏,许多在职乡村教师都存在不同程度的职业倦怠。因此,政府要发挥政策保障作用、适度加大财政投入,社会要共担教师社会责任、提高教师社会认可,学校适应其外部环境、优化内部管理,教师个人应强化自我情绪调节能力、积极寻求自我发展路径。
孟凡李新
关键词:乡村教师教师发展
人教版高中英语教科书跨文化交际主题研究
2023年
外语学习的核心目的在于跨文化交际,而成功的交际不仅需要扎实的语言基础,更需要深厚的文化底蕴。教科书的选材在很大程度上影响学生文化观的形成。通过对现行人教版高中英语教科书的跨文化交际内容进行分析发现:英汉文化旗鼓相当,国际文化略胜一筹,但一定程度上忽视了我国少数民族文化及国际欠发达地区文化;文化结构包罗万象,小c文化比例高于大C文化,但是在文化内容的组织与设计方面稍有欠缺;文化功能统筹兼顾,知识交际二者兼重,但大多数内容只是文化信息或事实细节的简单呈现,缺乏真实性的语言材料。教科书的这些特点,使教师在使用时要有针对性地补充文化语料,选择合适的教法。
孟凡李新
关键词:跨文化交际高中英语英语教科书文化内容
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