魏芳
- 作品数：1 被引量：25H指数：1
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- 进阶模式下分层培训对护士专业能力的影响被引量：25
- 2014年
- 目的 探讨在进阶模式下分层级培训对护士专业能力的影响.方法 参照“临床专业能力进阶模式”,结合我院护士的能力、年资、职称和学历等影响因素,将我院1527名护士作为观察组,分成5级9档,制订各层级培训计划、培训形式和培养目标,自制培训效果调查评分表和晋档标准,定期考核晋级.将既往传统护理模式下工作的护士1486人作为对照组,对2组的各项指标进行比较.结果 观察组入组2年后,共有1106人进级晋档,进阶率为74.2％.与传统平台式培训模式相比,分层级培训使护理各项考核指标均明显提高,护理质控成绩显著提高,患者满意度明显升高;护士对分层培训的认同度和评分显著高于对照组,科研论文发表率明显增加.结论 详细的护士分层级培训能提高护士专科知识、人际沟通以及人文关怀、教学、科研、管理等专业能力,从而显著提高护理质量和工作效率.
- 魏芳王芳王爱霞赵小静文淑峰
- 关键词：护士能力
