陈亦余
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
- 供职机构：福建师范大学现代教育技术中心更多>>
- 发文基金：福建省教育厅科技项目更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信更多>>
- 基于积件思想的网络课程平台的设计与应用被引量：4
- 2017年
- 传统多媒体课件存在着固定性和封闭性的特点,网络课件又存在着开发难度大和生命周期短的问题,因此,将积件思想引入网络课程平台的设计与应用,并在"长方体和正方体"的教学设计和课程实施两方面阐述了该平台的应用模式,实践结果表明该模式能够较好地在中小学常态课中开展。
- 陈亦余
- 关键词：积件教学设计网络课程平台
- 教育技术与教育的变革
- 2016年
- 以"科学技术是生产力"这一马克思主义的基本原理作为认识,分析教育技术和教育的关系,论述教育应用技术的历史,特别是信息技术在教育领域的广泛应用所引发的教育变革,指出教育技术始终是推动教育变革、创新、发展的重要动力。论述面对信息化的教学环境,教育系统的人员所从事学习、教学、管理的文化基础、能力也必须有新的提升,必须具备信息化的学习能力、教学能力、领导能力、管理能力。
- 陈亦余
- 关键词：教育技术教育变革信息技术教育技术能力
- 视频影像资料元信息XML表征
- 2012年
- 结合高校视频媒体资料的特点,基于XML技术的通用性和可扩展性,对XML技术在视频影像资料管理中的应用进行了可行性分析.文章以描述一个小型DVD视频文件数据库为例,阐述了运用XML语言在视频媒体资源的存储与调用.最后,对建立XML系统后的数据维护进行了介绍.
- 陈亦余
- 关键词：数据维护XML
- 一种基于自主学习的DPI业务识别方法
- 2017年
- 随着数据通信技术的发展,因特网服务提供商面临着沉重的P2P和Vo IP流量管理问题.针对目前已有的业务识别方法大都存在带宽消耗价大,实现复杂等问题,提出一种基于自主学习的深度包检测(DPI)业务识别方法,利用关联流量和统计分析等方法识别新的业务流量.能够在统计系统中实时的增加新的识别流矢量,因此无需人工分析和标记就能够对统计数据集进行更新.实验结果证明了该方法的准确性和流量识别的高度可靠性.
- 陈亦余陈爱民
- 关键词：深度包检测统计分析
