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谢爱华

作品数:3 被引量:9H指数:2
供职机构:河北中医学院更多>>
发文基金:博士科研启动基金国家大学生创新性实验计划更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇制药工程
  • 1篇点评
  • 1篇医药院校
  • 1篇院校
  • 1篇知识
  • 1篇知识管理
  • 1篇制药工程专业
  • 1篇实训
  • 1篇实训教学
  • 1篇实训教学设计
  • 1篇实验教学
  • 1篇碎片化
  • 1篇中医
  • 1篇中医药
  • 1篇中医药院校
  • 1篇综合性实验教...
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学设计
  • 1篇个人知识

机构

  • 3篇河北中医学院

作者

  • 3篇楚立
  • 3篇张园园
  • 3篇谢爱华
  • 1篇王乾

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇广东化工
  • 1篇广州化工

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
制药工程专业开设综合性实验教学的探讨被引量:1
2015年
制药工程是基于药学和工程学的综合性实验技术应用学科,具有较强的实践性和创新性,旨在培养具备综合工程药学优秀杰出人才。文章从开设综合基础性实验、综合创新性实验和综合实践性实验三个方面,介绍了制药工程专业开设综合性试验教学的重要性和相关策略,为制药工程专业人才培养提供一些思路和借鉴。
张园园谢爱华楚立
关键词:制药工程综合性实验教学
碎片化学习与知识的系统重构在教学中的应用策略被引量:6
2019年
互联网及移动智能终端的发展极大地促进了信息的交流与传播,也影响着人们生活、学习及工作中获取资讯、知识的习惯。碎片化学习因其短小精悍、丰富多彩、紧跟时代前沿的内容、可以充分利用零散时间等特点而成为大学生学习新知识、新技能的一种方式。但是碎片化学习所导致的难以长时间集中注意力、肤浅化阅读以及对解决困难问题能力的弱化都不容忽视。因此在教学过程中需要教师根据教学目标对教学内容进行合理分解,引导学生进行碎片知识的筛选、吸收、理解、检查,及时进行知识重构,内化形成自己的知识系统,并培养学生实时学习、实时更新知识体系的习惯。
王蕾谢爱华苏春燕王乾张园园楚立
关键词:个人知识管理教学策略
中医药院校制药工程实训教学设计及教材点评被引量:2
2015年
作为新近设置制药工程专业的中医院校,我们充分调研了兄弟院校制药工程专业校内实训基地的建设情况,以及制药工程实训教学的经验,结合本校实际请况,确定了我校工程专业的实训教学大纲,以及教学培养目标。通过对已有教材的研究,和对我校实际情况及学生培养目标的综合考虑。我们选择了目前市场上已有的三本各具特色的制药工程实训教材,作为我们教学设计的基本参考书。并对这三本教材进行了比较和评估。
谢爱华张园园楚立
关键词:制药工程实训GMP教学设计
共1页<1>
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