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张晓倩

作品数：5 被引量：43H指数：3
供职机构：云南大学发展研究院更多>>
发文基金：国家社会科学基金云南省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇教育
  • 2篇家庭社会经济...
  • 1篇学校教育
  • 1篇学校教育质量
  • 1篇学业
  • 1篇学业负担
  • 1篇影响因素
  • 1篇人口
  • 1篇人口素质
  • 1篇社会距离
  • 1篇宗教
  • 1篇宗教冲突
  • 1篇流动儿童
  • 1篇教育公平
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念
  • 1篇教育机会
  • 1篇教育阶段
  • 1篇教育质量
  • 1篇基础教育

机构

  • 5篇云南大学

作者

  • 5篇张晓倩
  • 3篇许庆红
  • 1篇晏月平
  • 1篇吕昭河
  • 1篇孔建勋

传媒

  • 1篇世界宗教文化
  • 1篇中国青年研究
  • 1篇青年探索
  • 1篇成都大学学报...
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 1篇2018
  • 4篇2017
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
人口素质红利现状、问题与对策研究被引量：2
2018年
当前中国人口现状呈现出"新常态"的特点,同时,人口要素作为促进经济增长的重要要素,对中国能否跨越中等收入陷阱发挥着重要的影响作用。以往的研究中对人口要素的关注大多是从人口数量红利的角度出发进行的研究,从前人关注较少的人口素质红利视角出发,分析当前中国人口素质现状,厘清中国未来进入人口素质红利阶段所面临的问题和挑战,并提出相应的对策建议具有现实意义。
晏月平张晓倩
基础教育阶段学校教育质量不平等程度测度--来自CFPS的数据发现
2017年
通过中国家庭追踪调查(CFPS)2010年数据,从阶层、城乡、性别、民族四个维度对基础教育阶段学校教育质量不平等进行测度,研究发现:家庭社会经济地位对青少年就读学校教育质量有显著影响,这检验了EMI假设在中国的适用性;学校教育质量也体现出城乡和民族方面的不平等,但一旦加入家庭社会经济地位因素,城乡和民族的影响不再显著;学校教育质量的性别不平等在城乡都不显著。上述发现有助于理解我国的教育质量不平等。
许庆红张晓倩
关键词：教育公平基础教育学校教育质量
家庭社会经济地位、迁移特征与流动儿童教育机会被引量：6
2017年
本文使用2013年全国流动人口动态监测数据中的云南省样本,考察了家庭社会经济地位和迁移特征对流动儿童教育机会的影响。模型分析结果显示:(1)家庭社会经济地位和迁移特征对流动儿童入学机会的影响非常显著。(2)家庭社会经济地位对流动儿童进入公立学校的影响并不显著,家庭迁移特征方面只有"户主迁移至本地年数"这一因素对流动儿童进入公立学校有显著影响。(3)与就读幼儿园的流动儿童相比,就读于义务教育或高中阶段的流动儿童更有可能进入公立学校,这表明流动儿童能否进入公立学校,更多受制于当地公立学校资源配置与流动儿童教育需求匹配的情况。模型分析结果具有一定的政策启示意义。
许庆红张晓倩吕昭河
关键词：流动儿童家庭社会经济地位教育机会
家庭社会经济地位、教育观念与中小学生学业负担被引量：26
2017年
本文使用2010年中国家庭追踪调查(CFPS)数据中10~15岁少儿样本,考察了家庭社会经济地位和教育观念对中小学生学业负担的影响。模型分析结果显示:对于学习培训时长,家庭社会经济地位和教育观念对子女学习培训时长都有显著影响;同时学生的性别、城乡、就读学校类型和就读阶段对其学习培训时长都有显著影响。对于学习压力,家庭社会经济地位和教育观念两个变量组中只有家庭人均纯收入和父母主动与孩子沟通评分能显著降低子女学习压力的概率;同时初中生的学习压力显著高于小学生,而性别、城乡和就读学校类型并不显著。模型分析结果表明在"减负"行动中需要重视家庭环境因素的影响。
许庆红张晓倩
关键词：家庭社会经济地位教育观念学业负担
当前缅甸不同宗教群体之间的社会距离及其影响因素被引量：9
2017年
近年来,缅甸不同宗教群体之间的暴力冲突频频发生,研究缅甸宗教群体之间的关系有助于全面把握缅甸整体的宗教格局。本文采用2015年缅甸综合社会调查(Myanmar General Social Survey)的数据,运用博格达斯社会距离的概念和方法对缅甸不同宗教群体之间的社会距离进行测量。研究发现,在缅甸的小众宗教群体中,基督教信众所受到的心理歧视最小,之后是印度教信众,伊斯兰信众排在最后;在宗教群体之间社会距离的影响因素中,性别、民族、居住地(城乡)和受教育程度均对宗教群体之间的社会距离具有显著影响。此外,缅甸宗教群体之间的心理隔阂问题与民族问题有着紧密联系,同时城市化和普及教育是促进宗教多元国家社会融合的重要途径。
孔建勋张晓倩
关键词：宗教冲突社会距离影响因素
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