您的位置: 专家智库 > >

夏醒

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:扬州大学教育科学学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇德育
  • 1篇心育
  • 1篇育德
  • 1篇认知失调理论
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇无神论
  • 1篇无神论教育
  • 1篇教育
  • 1篇科学无神论
  • 1篇科学无神论教...

机构

  • 2篇扬州大学
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 2篇夏醒
  • 1篇何桂宏
  • 1篇陈家麟

传媒

  • 1篇教育评论
  • 1篇扬州大学学报...

年份

  • 2篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
心育与德育30年关系研究:成就、问题、前瞻被引量:1
2012年
我国近30年来关于心育与德育关系的研究成果丰硕。研究总体上存在着包含论和并列论两种观点,学者们在深入研究了它们的相互关系以及我国在心育和德育方面的良好传统、已有的经验等基础上,提出了心育与德育相结合的途径、模式,并在实践中进行了卓有成效的探索。当然现有的研究中还存在不少的问题,需要总结反思,并在今后的研究中不断完善和丰富。
夏醒陈家麟
关键词:心育德育
认知失调理论在科学无神论教育中的应用被引量:1
2012年
认知心理学认为,人的心理发展实质上就是认知结构在"不平衡——平衡——新的不平衡"的无限循环中的主动建构过程,认知不协调是心理发展的内在动机。在科学无神论教育过程中,准确把握影响科学无神论认知失调的因素,利用认知失调技巧,有效激发科学无神论教育中的学习动机,有利于提高科学无神论教育的实效性。
何桂宏夏醒
关键词:科学无神论教育实效性
共1页<1>
聚类工具0