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罗浩

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：天津中德应用技术大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学实践
  • 1篇高职
  • 1篇高职学生

机构

  • 1篇天津中德应用...

作者

  • 1篇罗浩

传媒

  • 1篇天津中德职业...

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
动静结合的英语课堂教学实践被引量：1
2015年
目前,高职学生学习英语普遍表现为:具有一定的语法水平和词汇量,但不能应用于实际;对英语的学习兴趣不高。为此,英语课堂教学应动静结合、讲练结合,将知识点融入到形式多样的教学活动中,让学生愉快地掌握知识,以此提高学生学习英语的积极性和实用能力。
罗浩
关键词：高职学生英语课堂教学
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共1页<1>
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