杨凤娟
- 作品数：7 被引量：4H指数：1
- 供职机构：黑龙江科技大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 基于PAC理论构建师生和谐关系被引量：2
- 2016年
- 高校扩招导致学生质量参差不齐,学生的不良思想与行为与日俱增,利用PAC理论原理,构建师生间和谐的人际关系,是解决教育思想与学生发展之间的矛盾关系,解决师生之间教育管理与受教育被管理对立关系的一种良好手段。
- 杨凤娟李智峰韩永辉孙亚鹏范洪奎
- 关键词：师生关系高校教育
- 高校大学生心理健康问题的“四可”预防及干预机制研究
- 2022年
- “预防为主,防治结合”是大学生心理危机干预的有效模式。大学生心理问题的“可感、可查、可知”形成的重点人群的大数据信息,为心理危机的“可控”提供了基础保障,同时,危机前、中、后的保障机制,在优化学生心理素质,培育积极心理品质,提升学生解决问题能力,促进人才培养高质量发展,具有重要的社会意义和实践意义。
- 杨凤娟朱丽华任燕
- 关键词：心理危机干预
- 新时代贫困大学生主观幸福感的培育研究被引量：1
- 2021年
- 随着中国进入新时代,贫困大学生在承受经济压力的同时,心理压力也越来越大,贫困大学生的主观幸福感显著低于非贫困生,该问题引起家庭、学校、社会的广泛关注。该文通过分析当前贫困大学生主观幸福感的外在表现,探究影响贫困大学生主观幸福感的影响因素,围绕加大贫困生资助力度、提供发展性社会支持、培养积极人格等三个培育目标,从四个“度”方面提出了心理帮扶培育路径。
- 杨凤娟梁圆圆
- 关键词：贫困大学生主观幸福感
- 媒介影响与新时期大学生积极社会心态的培育
- 2022年
- 新媒体时代的发展和媒介的依赖性使用给大学生在认知和行为方面造成了一定的影响,大学生的心理问题和危机事件也逐年增多。高等学校要强化底线思维,有效建立大学生心理问题的预警机制和干预机制,了解学生的心理冲突表现,立足培育遵循,从价值引领、健康心理、媒体素养、心理服务社会协同等方面培育积极社会心态,激发大学生的生命意识、成才意识和规范行为的心理动力,推动国家治理和文明发展。
- 杨凤娟孔庆娜
- 关键词：媒体影响社会心态预防干预
- 积极心理教育融入成人教育的实践策略
- 2022年
- 成人教育是我国教育序列中非常重要的组成部分,成教学生在各级各类学历教育中占比较大,随着受教育人数逐年增加,心理问题也逐渐凸显。拟通过分析积极心理教育融入成人教育的现实意义,阐述成教学生存在的心理问题,探析如何通过强化观念、体验式教育、推进机制建设提升成教学生身心素质的策略,有助于提升成教学生身心素质,推动成人教育高质量发展。
- 杨凤娟李筱旭王洪秋李一鸣
- 关键词：心理健康教育成人教育高等继续教育
- 高校师生信任的人际关系的思考及构建被引量：1
- 2016年
- 随着新时期多元价值观念的影响,社会信任危机波及到各个领域。当前由于大众化教育的普及,高校师生比例严重失调,师生双方信任关系也不容乐观。因此,构建积极的师生信任关系,思考并分析产生师生信任危机的原因,通过优化高校客观环境,优化教师和学生为主体的师生信任关系,探讨师生信任关系构建的策略,提高育人效果。
- 杨凤娟李智峰韩永辉
- 关键词：信任关系师生关系
- 疫情衍生对大学生亲社会行为的负效应及干预策略研究
- 2023年
- 随着国家对疫情防控政策的调整和社会常态的恢复,大学生的学习生活将有序回归常规状态,但疫情衍生对大学生亲社会行为的负效应不会短时期内消失。亲社会行为对大学生社会化发展具有重要作用,高校要适时分析疫情衍生对大学生亲社会行为的负效应表现及其成因,进行积极干预,帮助大学生增强社会信任,形成亲社会思维,领悟社会支持,激发积极的亲社会行为,促进大学生自觉履行社会角色,担当社会责任。
- 杨凤娟
- 关键词：疫情大学生亲社会行为干预
