您的位置: 专家智库 > >

张云芳

作品数:12 被引量:31H指数:3
供职机构:淮北师范大学生命科学学院更多>>
发文基金:安徽省高校省级自然科学研究项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:生物学文化科学环境科学与工程农业科学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 8篇生物学
  • 5篇文化科学
  • 3篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 3篇植物
  • 3篇胁迫
  • 3篇教学
  • 2篇遗传学
  • 2篇幼苗
  • 2篇植物生理
  • 2篇植物生理学
  • 2篇植物生理学实...
  • 2篇生理
  • 2篇生理学
  • 2篇生理学实验
  • 2篇理学
  • 2篇EXCEL
  • 1篇多态性
  • 1篇学科
  • 1篇学科结构
  • 1篇学名
  • 1篇盐胁迫
  • 1篇遗传学教学
  • 1篇义学

机构

  • 12篇淮北师范大学

作者

  • 12篇张云芳
  • 8篇陈楚
  • 3篇丁建华
  • 2篇张海军
  • 2篇金显文
  • 2篇徐萍莉
  • 1篇束良佐
  • 1篇张旭
  • 1篇陈晨
  • 1篇荆小燕
  • 1篇李俊

传媒

  • 2篇生物学杂志
  • 2篇淮北师范大学...
  • 1篇生物学通报
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇麦类作物学报
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇淮北煤炭师范...
  • 1篇农业环境科学...
  • 1篇教师
  • 1篇牡丹江大学学...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
植物园资源在生物学教学中的应用被引量:1
2021年
文章通过分析植物园的教学意义,充分了解、认识植物园资源,并根据具体的教学实践提出了可行性的利用植物园资源进行教学的对策,在生物学教学中加以应用,以期提高生物学教学质量,进而更好地实现生物学教学的价值。
黄婉媚戴静芳李俊张云芳
关键词:生物学教学
遗传学立体化教材的建设与研究被引量:1
2010年
为适应现代遗传学的学科发展,促进高校生物创新人才的培养,变革高校传统的遗传学教材体系和教学模式已势在必行.在探究教学环节的过程中,针对目前高校遗传学教学中存在的普遍性问题,提出建设遗传学立体化教材,实施立体化的教学模式.本文主要从遗传学主教材的构建、多媒体课件的制作、学习指导书的编订以及试题库的建设等方面详细探讨这一新的教材体系的建设模式及其初步实践效果.
张云芳陈楚
关键词:遗传学立体化教材课程建设
孟德尔分离与自由组合定律的Excel模拟被引量:2
2017年
作为遗传学的基石,孟德尔的分离与自由组合定律在遗传学中占据重要地位,是教学过程中备受关注的重点内容。为了激发学生的学习兴趣、提高教学效率,通常采用扔硬币、抽扑克牌,甚至是使用摇奖机对该过程进行模拟。采用Excel 2003软件进行模拟简便、快速,具有一定的推广意义。
丁建华金显文徐萍莉张云芳
关键词:孟德尔定律EXCEL
Excel在模拟自然选择对遗传平衡的影响中的应用被引量:1
2017年
自然选择是种群基因频率改变的一个重要因素,由选择引起的种群遗传构成的改变是一种适应性的改变,因此,自然选择被认为是物种适应进化的主要因素。鉴于该概念在解释生物进化中的重要作用,故在遗传学教学中备受关注。为了更好地展示自然选择对遗传平衡的影响,采用Excel 2003对其选择过程进行模拟,以期对其选择过程认识更形象、更深刻。
丁建华金显文徐萍莉张云芳
关键词:自然选择EXCEL
认知主义学习理论在遗传学教学中的应用被引量:3
2016年
遗传学是生物学领域的专业基础课程之一,也是生物学领域诸多学科建设的基础和主要理论支撑,如何深入开展教学研究,对于促进学科发展和学生发展均具有重要的意义。认知主义学习理论在教学中具有重要的实践指导意义,文章以遗传学教学为例,分别从学生认知结构、遗传学的学科结构、认知情境创设等角度,探讨如何以认知主义学习理论为指导,促进学生遗传学认知结构的形成和发展,提高教学效果,培养专业型人才。
张云芳陈楚张海军
关键词:遗传学认知主义学习理论学科结构情境创设
我国遗传学教材中物种学名的使用问题被引量:3
2018年
教材是教师教学和学生学习的信息载体,是教学内容的主要表现形式,也是深入教学改革、保障教学质量的重要基础。一本优秀的教材,其内容应该科学、严谨、合乎规范。在我国的遗传学教材编写过程中,对物种学名的规范引用和书写的重视程度明显不足,这为教师教学和学生学习带来不小的疑惑和困扰。总结了我国遗传学教材中有关物种学名的引用和书写中常见的问题,并对其进行了订正,以期为教材编(著)者们提供一定的参考。
张旭丁建华张云芳张海军
关键词:学名物种
淮北地区几种工业废水的遗传毒性检测被引量:1
2012年
以蚕豆根尖细胞微核检测技术,研究淮北地区5种不同工业废水的遗传毒性.结果表明:废水B、C、D、E均能够诱导蚕豆根尖细胞微核率极显著升高,细胞中检测到染色体断片、染色体桥、滞留染色体以及环状染色体等多种染色体畸变.工业废水影响蚕豆根尖细胞有丝分裂,废水A导致蚕豆根尖细胞相对有丝分裂指数显著下降,而废水B、D、E均导致细胞相对有丝分裂指数极显著下降.相关分析表明,5种工业废水的污染指数和相对有丝分裂指数具有显著负相关,相关系数r=-0.863 3.此外,工业废水对蚕豆种子的萌发也表现为不同程度的抑制效应.综上,检测的淮北地区部分工业废水具有一定的遗传毒理效应,有待进一步整治与处理.
张云芳陈楚
关键词:工业废水蚕豆微核污染指数有丝分裂指数发芽率
优化植物生理学实验教学设计,促进创新型人才培养被引量:3
2012年
生物学科创新人才的培养需要高质量的实验教学体系作为依托.针对植物生理学实验的教学现状,详细探讨如何在教学过程中进行系列调整和改进,尝试通过改变教学方法、更新实验内容体系、改革评价方式、转变学习方式等途径,来优化实验教学设计,促进创新型人才培养.
陈楚张云芳
关键词:教学设计植物生理学实验教学改革创新型人才培养
植物生理学实验开放教学体系的研究与实践被引量:2
2018年
实验教学是培养学生创新精神和实践能力的重要教学环节,对于促进学生深入理解和掌握理论知识,提高学生的综合能力和科学素养具有重要的意义。传统的教学体系束缚了学生个性和创新的发展,本文提出通过开放的多层教学体系,既有效地解决传统教学的弊端,也促进学生的自主发展,提高学生的实践能力和创新意识。
陈楚张云芳
关键词:植物生理学实验
铜锌复合胁迫对番茄幼苗生长及光合特性的影响
2022年
以番茄品种“金鹏一号”为试材,通过沙培试验,研究了铜锌复合胁迫对番茄幼苗生长以及光合特性的影响。结果表明,铜、锌的处理浓度为0.010~1.000 mmol/L时,番茄生长受到抑制,且抑制效应随处理浓度和时间的增加而逐渐增强;当铜、锌的处理浓度均为1.000 mmol/L且处理15 d时,与对照相比,番茄的株高、地上部鲜重和根鲜重显著下降,分别下降35.4%、48.7%和71.6%;叶片的叶绿素含量、净光合速率、气孔导度和蒸腾速率显著下降,分别减少31.3%、87.5%、94.7%、89.6%,而胞间二氧化碳浓度变化不显著。表明铜、锌浓度大于0.010 mmol/L时,番茄的生长和光合作用被抑制。
张云芳陈楚程晓敏陈高
关键词:番茄光合特性
共2页<12>
聚类工具0