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余岚

作品数:2 被引量:32H指数:1
供职机构:华东师范大学心理与认知科学学院心理学系更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇认知任务分析
  • 2篇事前
  • 2篇试题
  • 2篇试题难度

机构

  • 2篇华东师范大学

作者

  • 2篇邵志芳
  • 2篇余岚

传媒

  • 1篇心理科学

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
试题难度的事前认知任务分析被引量:32
2008年
试题的难度常常用试题的通过率来表示,这种事后检验的方法虽然简单易行,其数量指标严格确定,但是对考生水平相当敏感,也不能在试题设计中起到主导作用。本研究根据认知任务分析的基本原则,设计了对试题难度进行事前评定的框架和严格的实施程序,并以高等数学试题为分析对象进行了检验。根据数学试题的特点,设定了要素数量、要素辨识难度、原理数量、原理辨识难度和认知负荷等指标。结果显示,各试题事前难度值与其通过率之间存在极其显著的相关。评定指标之间、评定者之间也存在极其显著的一致性,说明本研究的事前评定方法具有充分的效度和信度。
邵志芳余岚
关键词:试题难度认知任务分析
试题难度的事前认知任务分析
试题的难度常常用试题的通过率来表示,这种事后检验法虽然简单易行,数量指标严格确定,但是对考生水平相当敏感,同一试题在不同水平的考生中得到的通过率并不相同,而且也不能在试题设计中起到主导作用。本研究试图设计一种试题难度的事...
邵志芳余岚
关键词:试题难度认知任务分析
文献传递
共1页<1>
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