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何琪

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：西南大学教育学部更多>>
发文基金：重庆市教育科学规划课题中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇体育
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课堂
  • 1篇情境
  • 1篇情境兴趣
  • 1篇课堂
  • 1篇初中体育
  • 1篇初中体育课
  • 1篇初中体育课堂

机构

  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇张辉蓉
  • 1篇付道领
  • 1篇何琪

传媒

  • 1篇课程．教材．...

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
初中体育课堂情境兴趣来源及其相互关系研究被引量：3
2014年
情境兴趣是活动或学习任务对个体产生的吸引效应,它具有即时发生、基于具体背景和易于改变的特点。本研究运用问卷调查的方法初步验证了初中体育课堂情境兴趣的来源及各因素之间的相互关系,探讨了不同性别、年级的学生在课堂情境兴趣认知上的差异,并对如何提高体育课堂情境兴趣提出了建议。
付道领张辉蓉何琪
关键词：体育课堂情境兴趣
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共1页<1>
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