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曹森

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：中国人民解放军75407部队更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇许茨
  • 1篇师生
  • 1篇师生交往
  • 1篇主体间
  • 1篇主体间性
  • 1篇交往
  • 1篇沟通
  • 1篇沟通理论
  • 1篇高校

机构

  • 1篇广东医学院
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 1篇邓佳倩
  • 1篇曹森

传媒

  • 1篇教师教育论坛

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
许茨主体间沟通理论对增进高校师生交往的启示被引量：2
2014年
主体间沟通理论是一门关涉人际交往的学说,它进一步推动了哲学理论研究向现代主体间性研究的转变,为揭示、分析和增进人际交往提供了新视角。师生交往作为学校中学习与生活的基本方式,只有遵循交往沟通的基本条件:"生动同时"、"视角互易"和"指号接近呈现",才能确保实现师生主体之间的沟通和理解,增强师生之间交往的有效性,进而促进和谐师生关系的构建。
邓佳倩曹森
关键词：主体间性师生交往
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