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文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇课程
  • 3篇计算机
  • 3篇教学
  • 2篇硬件
  • 2篇硬件类课程
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语专业
  • 1篇对外贸易
  • 1篇英文函电
  • 1篇英语
  • 1篇英语专业
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  • 1篇有效教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言习得
  • 1篇实验教学
  • 1篇特殊学生群体
  • 1篇体系结构
  • 1篇中文化
  • 1篇专业课

机构

  • 6篇佳木斯大学

作者

  • 6篇郭宇飞
  • 3篇常亮
  • 1篇何丽丽
  • 1篇王斌
  • 1篇刘晓敏
  • 1篇杨珊珊
  • 1篇李晶
  • 1篇王剑飞

传媒

  • 2篇佳木斯大学社...
  • 2篇电脑知识与技...
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇边疆经济与文...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
计算机体系结构课程实验教学探索与实践
2024年
在计算机专业课程中,计算机体系结构课程是硬件类课程的重点和难点,为了学生更好地学习该课程,具有理论联系实际和团队协作能力,创新性地在课程中设置使用开源RISC-V指令集设计并实现无序流水线处理器的实验。通过指令的无序调度算法,利用指令级并行性(ILP)、流水线设计、缓存、预取和虚拟内存实验帮助学生掌握SystemVerilog语言,并且能够使用RISC-V、GCC、自定义链接器编译测试验证程序和基准测试。教学结果证明,此创新实验教学方法能够使学生既掌握计算机体系结构课程中深奥的理论和枯燥的编写、调试大型代码库的方法,又增强团队协作能力和兴趣,让学生学以致用,为培养具有硬件设计能力的人才打下坚实基础。
常亮郭宇飞闫文刚
关键词:计算机体系结构
基于OER的特殊学生群体硬件课程学习方法研究
2023年
目前高校计算机专业课程中,有一类特殊的学生群体(请事假的、生病的、旷课等学生),他们因不能按时上课和做实验而被边缘化,导致他们对基于硬件类的课程缺乏学习兴趣,不及格率很高。针对这类学生,通过使用开放教育资源(OER)和虚拟模拟器,让特殊学生在家或寝室合理安排自己的学习时间,更好地利用远程教学和虚拟模拟器学习硬件类的课程。研究结果表明,这种新的OER方法大大地方便了特殊学生群体的学习,激发了学习兴趣和主动性,使硬件类课程学习成绩得到显著提高。
常亮郭宇飞闫文刚何丽丽刘晓敏
关键词:计算机专业课硬件类课程
计算机硬件类课程教学改革实践研究
2024年
目前计算机科学专业的教学中,讲授硬件设备的工作原理是教学难点。需要教师和学生共同配合,理论课和习题的教学相结合,其中最重要的是硬件类课程的教学中动手练习,激发学生对硬件类课程的好奇心。文章以微处理器与微控制器课程为例,介绍基于硬件的课程在软件导向课程中的演变过程,探索实践了实验练习中的改进和新的教学方法。结果表明,通过设计新颖的动手实验练习和必修实践项目,新的教学方法极大地激发了学习硬件课程积极性,提高了总体成绩和教学质量。
常亮郭宇飞闫文刚王斌李晶
关键词:计算机硬件微处理器微控制器有效教学
外贸英文函电翻译的特点
2008年
外贸英文信函翻译是实现涉外贸易的重要环节,也是外贸函电课程的主要内容之一。本文分析了外贸函电翻译的主要特点以及现阶段外贸函电教学中存在的问题和误区,并提出了相应的解决方法。
王剑飞郭宇飞
关键词:翻译对外贸易
大学英语专业泛读课存在的问题与对策被引量:1
2012年
当前大学英语专业泛读课教学中,受传统教育模式的影响存在着一些问题。本文在分析这些问题的基础上,提出了相应的对策:教师应明确教学目的,激发学生的学习兴趣;充分利用多媒体现代教学手段;课堂上增加互动内容;广泛利用多种阅读材料等。
郭宇飞杨珊珊
关键词:大学英语泛读
试析外语教学中文化习得意识培养的重要性被引量:1
2009年
在目前的外语教学中,我们逐渐意识到在语言的教授过程当中不仅仅要传授语言的基本技巧知识,同时要注意外语国家文化意识的培养。因为在交际的过程当中,文化往往决定着交流的成败。我们外语教育的最终目的是使用语言进行交际,即如何在传授语言的同时,培养习得者的文化意识,最终达到交际的目的。
郭宇飞
关键词:语言习得文化习得外语教学
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