李慧迎
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅重点项目全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 从开放大学到未来学习平台——二战后英国开放教育的创新及启示
- 2018年
- 二战后,英国的开放教育经历了三次重大创新,即创办开放大学、开设产业大学、建立未来学习平台。其经验主要表现为,科学论证、立足本土和质量保证三个方面。英国的开放教育成就瞩目,并积累了许多有益的经验,对于我国开放大学的建设具有参考价值。
- 易红郡李慧迎
- 19世纪英国大学推广运动中的开放教育资源探究被引量：1
- 2018年
- 英国大学推广运动是在传统与改革的相互冲突中产生的。它通过经严格选拔的师资为广大民众提供人文特色的课程,或是举办小而精的导师班服务社会,或是邀请学员参加在大学校园举行的暑期聚会,为广大民众提供较为系统的高等教育体验,促进大学与社会间的理解与交流。分析英国大学推广运动中开放教育资源的内容与意义、供给与需求的匹配关系以及对学习过程的重视,可以为我国当前开放教育资源建设提供参考。
- 易红郡李慧迎
- 关键词：开放教育资源
- 从自由学科到个性自由:西方自由教育的现代转向被引量：1
- 2017年
- 古希腊时期确立的西方自由教育传统,随着历史时代的变迁经历了多次转向。它从最初注重自由学科的文雅教育或通识教育,演变为20世纪尊重个性的自由发展。其内涵越来越丰富,引起的争议也越来越多。自由教育既是一种学习内容,也是一种教育原则和方法。它既强调知识的内在价值,也重视人的自由与和谐发展。自由教育的诸多理念如通识教育、古典教育、人文教育、全面教育、名著教育及个性自由等,对当今学校教育改革无疑具有借鉴意义。
- 易红郡李慧迎
- 关键词：自由教育
