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王金生

作品数：2 被引量：20H指数：2
供职机构：浙江大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大学毕业
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇导向性
  • 1篇多平台
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语能力
  • 1篇入世
  • 1篇入世前后
  • 1篇实践教学

机构

  • 2篇绍兴文理学院
  • 1篇杭州电子科技...
  • 1篇浙江大学
  • 1篇浙江科技学院

作者

  • 2篇杨坚定
  • 2篇王金生
  • 1篇李波阳

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇绍兴文理学院...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
实践教学导向性管理与评价体系建设研究被引量：8
2010年
实践教学是目前我国高校课程建设的重点,但是各校具体的操作办法差异很大。科学归类实践教学的性质,明确实践教学的管理模式,确立实践教学的考核体系,把握实践教学的考核原则,是实践教学科学化管理的保证。
王金生杨坚定
关键词：多平台
入世前后大学毕业生的英语能力和需求调查对比被引量：12
2007年
本文在对浙江省5个地区(市)的151家涉外企业(部门)进行了广泛深入的问卷调查及访谈的基础上,将入世前后大学毕业生工作表现和需求进行了调查比对,结合大学英语教学的实际提出了大学英语教学改革的若干建议。
杨坚定王金生李波阳
关键词：入世前后大学英语教学
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共1页<1>
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