杜钢
- 作品数：6 被引量：49H指数：4
- 供职机构：北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 试论元代“遵用汉法”的文教政策与教育措施被引量：4
- 2004年
- 元朝建立后 ,统治者为了稳定社会秩序和巩固国家政权 ,开始在文化教育领域大力推行“遵用汉法”的文教政策和教育措施。尽管这些文教政策和教育措施不可避免地带有一定的历史局限性 ,但这些政策和措施的制定与颁行 ,对于促进中国多民族国家的统一和发展 ,对于各民族之间文化与教育的交流和融合以及缓解民族矛盾。
- 杜钢
- 关键词：元代文教政策教育措施
- 美国文化传统浅探被引量：23
- 2005年
- 美国的思想文化、宗教文化、政治文化、经济文化与艺术文化等均具有其独特的传统,正是这些独特的文化传统对整个美国社会历史的发展起到了不可或缺的作用。当今的美国文化也面临着重重挑战,而这势必会大大推动美国文化的变革与创新。
- 杜钢张会兰
- 关键词：文化传统思想文化宗教文化政治文化经济文化
- 试论中国传统哲学对我国教育现代化的几点启示被引量：5
- 2000年
- 本文认为，我国在实现教育现代化的过程中，可以从中国传统哲学中得到以下几点重要启示：即教育现代化的终极理想在于“立国”、“化民”；教育现代化的根本任务乃是“立德”、“树人”；而“刚健中和”的发展道路则是中国教育现代化走向成功的必由途径。同时本文确信，我国的教育现代化一旦扎根于传统哲学的沃土之中，必将获得无限的生机与活力，其未来的发展前景也会变得愈加明朗和清晰。
- 杜钢
- 关键词：传统哲学教学现代化
- 战后发展中国家教育现代化的比较研究——共性、个性与失误分析被引量：3
- 2000年
- 战后发展中国家的教育现代化进程,在国家巩固政治独立、促进经济发展、迎接新技术革命挑战、呼应教育民主化思潮及消解西方“文化殖民”攻势等方面表现出较为明显的共性;在教育现代化的具体表现型态上,表现出诸如“政治教育”色彩浓烈的非洲教育现代化、“两极化”干扰严重的拉美教育现代化和“多元文化”冲突与整合中的亚洲教育现代化等相对意义上的个性;此外,发展中国家教育现代化的进程中也出现了诸如义务教育中的性别歧视、高等教育的危机、教育质量下滑及经济发展中的教育功能错位等一系列难以避免的失误。
- 杜钢
- 关键词：教育现代化教育功能
- 多元文化教育与比较教育研究被引量：14
- 2003年
- 多元文化教育思潮兴起于20世纪六七十年代的西方发达国家.至今已成为当代颇令世人瞩目的一大教育思想与理论潮流,而其独具特色的以追求多元种族、民族与文化群体乃至全球社会共同平等和谐发展与进步为标志的价值理念与实践方式也逐渐为越来越多的国家和人民所接受和奉行。多元文化教育与比较教育研究之间存在着一种密不可分的内在关联,目前两者之间的这种互动关系正处于急速发展与变革的状态之中。
- 杜钢
- 关键词：多元文化教育比较教育教育研究教育制度互动关系
