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刘慧

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:哈尔滨学院更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程建筑科学矿业工程更多>>

文献类型

  • 3篇专利
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇矿业工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇食品
  • 2篇食品加工
  • 2篇齿轮
  • 1篇带轮
  • 1篇燕尾槽
  • 1篇用油
  • 1篇圆板
  • 1篇食用油
  • 1篇食用油加工
  • 1篇评价语
  • 1篇转座
  • 1篇锥齿轮
  • 1篇锥齿轮轴
  • 1篇蛟龙
  • 1篇万向节
  • 1篇小学教师
  • 1篇连接接头
  • 1篇接头
  • 1篇花键
  • 1篇花键轴

机构

  • 4篇哈尔滨学院

作者

  • 4篇刘慧
  • 3篇赵楠
  • 1篇许月燕

传媒

  • 1篇成才之路

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2017
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
一种食品加工物料输送装置
一种食品加工物料输送装置,包括输送单元(100)和连接输送单元(100)的一组伸缩装置(400),所述输送单元(100)包括机架(110),所述机架(110)固定连接万向节(200),所述万向节(200)固定连接接头(3...
尹红力刘慧姚晓静赵楠宗芳芳
一种食品加工混料机
一种食品加工混料机,包括定位支杆、环形刮板、三角压板、混料罐、主齿轮盘、副齿轮盘、搅拌杆,所述混料罐上部具有进料管,混料罐下部具有出料管,出料管通过螺纹连接紧固螺帽,所述混料罐外侧连接固定支腿,混料罐内侧连接环形刮板,环...
尹红力姚晓静刘慧宗芳芳赵楠
小学教师评价语的研究被引量:1
2017年
教师评价语是指教师对学生的行为表现瞬间作出即兴、即时、即地的评价时所用的语言。高质量的教师评价语,对学生有发展、导向和激励作用。教师评价语可以分为三类,即口语评价、书面评价、肢体语言评价。教师要合理运用评价语,需要遵循以下三个原则:关爱性原则、延缓性原则以及尊重性原则。唯有如此,教师评价语才能发挥积极的作用。
许月燕刘慧
关键词:评价语小学教师关爱
一种食用油加工滤网清渣装置
一种食用油加工滤网清渣装置,包括转筒、机架、升降架、一号带轮、花键轴、滑座、翻转座、连杆、刀架、动力装置,动力装置包括动力座、半齿轮、轴,所述转筒内壁具有轴上的竖板,机架中间具有圆槽,机架后侧具有立柱,立柱中间具有燕尾槽...
尹红力刘慧姚晓静赵楠宗芳芳
共1页<1>
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