施可庆
- 作品数：8 被引量：21H指数：3
- 供职机构：温州医科大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学艺术更多>>
- 师生分级管理模式在医院科研实验室中的实践与探讨被引量：3
- 2018年
- 医院科研实验室的建立为研究人员参与医学科学研究提供了基础条件。现阶段的医院科研实验室采用从上到下的垂直管理模式,以"实验室"为核心进行管理,与研究生的科研实验活动不能保持一致,不能最大限度发挥实验室的作用。师生分级管理模式,让研究生参与实验室管理,以"研究生的科研实验活动"为中心进行管理调整,最大限度满足研究生在科研实验活动中的需求,能有效提高研究生的科研效率及实验室运转效率。
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- 肝细胞肝癌血管浸润相关的microRNA、lncRNA筛选及功能研究
- 目的：肝细胞肝癌（Hepatocellular carcinoma，HCC）是全球范围内最常见的恶性肿瘤之一。虽然临床上可采用的治疗方案有很多，但HCC患者的5年生存率仍然很低。血管侵犯是HCC复发的主要预测指标，与肿瘤...
- 施可庆
- 关键词：肝细胞癌血管浸润蛋白表达病理细胞学MICRORNA
- 含有序微纳米结构的生物材料用于创面修复的研究进展
- 2023年
- 许多致伤因素,包括烧伤、手术等均可能导致皮肤结构和功能的破坏,合适的创面敷料或植入物是促进创面愈合与再生的物质基础。含微纳米结构的生物材料能够影响细胞行为,促进细胞顺应结构进行有序生长,将该类材料应用于创面修复中可促进血管新生、调节免疫反应、减少瘢痕面积。近年来,含有序微纳米结构的生物材料在组织工程中的应用得到了广泛关注。该文介绍了几种含有序微纳米结构的生物材料的结构和制备方法,并重点讨论了生物材料表面微结构如何影响创面愈合及其分子机制,以期为临床上创面的治疗寻找和研制更贴近皮肤组织结构的医学生物材料。
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- 关键词：伤口愈合纳米纤维生物相容性材料微纳米结构
- 精准医学模式下临床医学生的综合能力培养探索被引量：5
- 2017年
- 精准医疗是伴随着各种医疗技术以及大数据科学的发展所产生的新型医学概念与医疗模式,对临床医学上的综合能力培养提出了较高的要求。为了让新时期的临床医学生能够适应精准医疗带来的变化,在文中分析了精准医学模式下医学人才的要求。并以此为基础,就如何更加有效地培养临床医学生的综合能力进行了探讨,以期通过更加有效地措施来让临床医学生适应精准医疗的要求。
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- 关键词：临床医学生
- 灯盏细辛活血化瘀成分筛选
- 2014年
- 中药活性成分的寻找和确定一直是中药药理学和中药化学研究的重点内容。本文根据中药化学成分与生物大分子发生亲和反应产生药理效应的原理,从数学角度提出寻找活性成分的方法。通过计算亲和常数来衡量各化学成分的亲和力,亲和力较大者为可能的活性成分。随后以灯盏细辛为例初步说明本方法应用的可行性,并发现8个峰(成分)是作用于血小板可能的成分,其中7号峰被指认为isochlorogenic acid B。本法的应用有望为中药活性成分的寻找提供新的策略。
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- 关键词：活性成分指纹图谱HPLC灯盏细辛
- 极速进展性胰腺炎被引量：1
- 2019年
- 2017年8月温州医科大学附属第一医院建立了胰腺炎单病种一体化诊治单元,并规范化应用本单位创建的“主动预防”“抢先治疗”“精细化救治”重症急性胰腺炎-多器官衰竭综合救治体系、“强控坏死-加强营养-防菌易位-局部杀菌”胰腺坏死感染四联预防策略等方案(该项成果《重症急性胰腺炎救治难点关键技术突破与应用》曾获中华医学科技进步奖一等奖),一年来共收治849 例急性胰腺炎患者,其中重症急性胰腺炎占37.6%(319/849),重症急性胰腺炎的病死率仅1.6%(5/319)。5 例病死患者中包含了3例来势异常凶猛,病情发展迅速,上述救治方案几乎无效。现报道如下。
- 周蒙滔施可庆
- 关键词：重症急性胰腺炎器官功能衰竭
- 高脂血症性急性胰腺炎的临床分型及救治方案被引量：12
- 2019年
- 随着我国社会经济的发展,人民生活方式和饮食结构的改变,高脂血症现已成为仅次于胆源性胰腺炎的第二位急性胰腺炎病因[1]。高脂血症性胰腺炎具有易复发、淀粉酶增高不明显、病情较重等特点[2]。然而,目前高脂血症诱发和加重急性胰腺炎的确切机制尚未阐明,治疗措施繁杂,没有相应的统一规范[3]。关于高脂血症性急性胰腺炎的文献也多为个别药物应用或者个案报道[4-6]。本文根据温州医科大学附属第一医院胰腺炎诊治中心收治的高脂血症性急性胰腺炎病例归纳总结其临床特征,提出高脂血症性急性胰腺炎的临床分型,并推荐相应的救治方案。
- 周蒙滔施可庆田新李惠萍孙洪伟刘纳新余华军王锰陈哲
- 关键词：高脂血症性急性胰腺炎临床分型临床救治
- 多学科交叉融合教学在新医科教育中的作用
- 2024年
- 《新医学》提出了更高的医学教育要求。为了能够进一步提高医科教育效果,培养出更符合社会实际需求的医科人才。结合临床新医科的交叉学科特点,深入的调查研究,研究学科交叉中的各项相关因素,提出合理的创新型人才培养实践方案,推进新医科临床医学生人才培养模式的综合改革,将有利于医学院校人才培养与社会需求的接轨。
- 施可庆戴聚钦陈骏康
- 关键词：新医学
