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陈启瑞

作品数:4 被引量:8H指数:2
供职机构:广州医科大学更多>>
相关领域:文化科学语言文字医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇大学英语
  • 3篇英语
  • 2篇大学英语网络...
  • 2篇医学生
  • 2篇英语网络
  • 2篇网络自主
  • 2篇网络自主学习
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇教学

机构

  • 3篇广州医科大学

作者

  • 3篇陈启瑞
  • 1篇曾庆锋

传媒

  • 2篇科技视界
  • 1篇广州医科大学...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
形成性评价在大学英语网络自主学习中反馈策略的研究被引量:3
2019年
反馈是形成性评价的重要组成部分,对形成性评价的效果起到至关重要的作用。本文在介绍形成性反馈含义及特征的基础上,对有效性反馈的特征及大学英语自主学习中有效传递反馈信息的策略进行了分析探讨,希望能为形成性评价在大学英语网络自主学习中的应用提供建议和参考。
陈启瑞
关键词:网络自主学习
形成性评价在医学生大学英语网络自主学习中的应用探讨被引量:1
2020年
形成性评价通过对学习过程的评估与判断,及时为师生提供反馈信息,促进教学目标的实现。大学英语网络自主学习模式有利于培养学生的自主学习能力。研究从三个方面对形成性评价在医学生大学英语网络自主学习中的应用展开探讨,发现形成性评价有益于医学生大学英语网络自主学习,能够提高学习效率,取得良好的教学效果。
陈启瑞
关键词:网络自主学习大学英语教学
医学生大学英语移动学习现状调查与分析被引量:3
2017年
目的:了解医学生大学英语移动学习的现状和影响因素,并针对大学英语移动学习模式提出建议。方法:以广州市两所医学院校2015级和2016级300名医学生为调查对象,通过问卷调查的方式,对医学生英语移动学习的现状、认知和态度以及对教师角色的期待进行调查和分析。结果:医学生移动终端持有率高;运用英语学习软件是最普遍的英语移动学习方式;大多数学生支持利用移动终端学习英语;医学生在英语移动学习中对教师存在多重角色的期待。结论:目前已具备开展医学生大学英语移动学习的条件,教师应加强学生在英语移动学习上的引导和支持。
陈启瑞曾庆锋
关键词:大学英语医学生
共1页<1>
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