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陆海峰

作品数:5 被引量:7H指数:2
供职机构:江苏省启东中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇高中化学
  • 2篇教学
  • 1篇学理
  • 1篇学问
  • 1篇学习自信
  • 1篇氧化还原反应
  • 1篇知识
  • 1篇题设
  • 1篇自信
  • 1篇绿色化学
  • 1篇绿色化学理念
  • 1篇教学问题
  • 1篇教学问题设计
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学问题
  • 1篇化学教学
  • 1篇化学课
  • 1篇化学课堂
  • 1篇环境问题

机构

  • 3篇江苏省启东中...

作者

  • 3篇陆海峰

传媒

  • 2篇高中数理化
  • 1篇名师在线

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2018
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
绿色化学理念在高中化学教学中的渗透被引量:2
2018年
化学与人们的生活及环境关系密切,传统高中化学教学以传授知识,提升学生成绩为目的,缺乏对环境的关注.随着素质教育的实施,要求提升学生的化学综合素养,引导学生更多地关注环境问题,因此,教师应提高认识,转变教学观念,将绿色化学理念渗透到相关教学环节中.
陆海峰
关键词:高中化学教学绿色化学学理环境问题传授知识
关于高中化学课堂教学问题设计的实践被引量:2
2021年
高中化学教学中做好教学问题的设计,促进学生在课堂上积极进行有深度的思考,对深化其理解,并更好地掌握所学知识具有重要意义.本文以"氧化还原反应"为例,探讨课堂教学问题设计的相关策略.1重视基础,提升自信氧化还原反应相关内容中涉及很多概念,为避免学生好高骛远,教师在设计课堂教学问题时应注重夯实学生基础,学生通过这些基础问题能巩固所学知识,也能提升其学习自信.如课堂上展示如下问题,要求学生判断各选项的正误,并说出理由.
陆海峰
关键词:氧化还原反应课堂教学问题学习自信
基于核心素养发展的高中化学案例研究被引量:1
2018年
随着经济水平的不断发展,教育也在与时俱进,进行改革创新,目前越来越多的课程教学将课程学习与核心素养联系起来,高中化学也不例外。核心素养是教育的精华所在,因此,国家在推动教育体制改革的过程中,才始终以核心素养为基石。将核心素养与化学学科相结合,不仅能促进化学学科的发展,也能促进高中生核心素养教育的实现。将核心素养融入高中化学课程中,是符合时代要求的必然选择,是教育水平进步的体现。本文主要基于核心素养的发展研究高中化学的案例,以期为高中化学教学方式的创新提供指导。
陆海峰
关键词:高中化学
共1页<1>
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