李超男
- 作品数：2 被引量：18H指数：2
- 供职机构：东华理工大学地球科学学院更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省社会科学规划项目抚州市社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：历史地理经济管理更多>>
- 江西省市域旅游经济差异的时空特征及动因分析被引量：2
- 2017年
- 区域旅游经济的时空差异是区域旅游发展关注的焦点。运用基尼系数、泰尔指数等经典区域研究方法和Arc GIS空间自相关分析方法,对江西市域旅游经济差异的时空特征进行分析,研究发现:江西省各地级市间的旅游经济差异仍然较为明显,市域旅游经济差异总体上呈下降的趋势;旅游经济差异主要是由区域间差距造成的,在区内差异中,赣西地区内部的贡献率最高、赣东地区次之;2000-2004年与2011-2014年市域旅游经济发展具有空间集聚特征,2005-2010年市域旅游经济发展具有空间离散特征。江西省市域旅游经济水平的时空差异是旅游资源禀赋、经济发展水平、交通条件以及政府旅游发展政策等因素共同作用的结果。可从强化区域旅游合作、打造"全域旅游"目的地体系、加强旅游交通的建设三方面推进江西旅游经济协调发展,实现旅游强省建设的目标。
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- 关键词：动因
- 龙虎山世界地质公园科普教育的游客感知特征研究被引量：16
- 2018年
- 以龙虎山世界地质公园为研究区域,建立了包含29个因子的地质公园科普教育游客感知测量量表,在进行游客问卷调查并利用SPSS软件处理问卷数据的基础上,对科普教育游客感知特征进行了分析,主要结论如下:绝大部分游客在旅游过程中有意愿了解地学科学知识,并对龙虎山科普教育状况持认同态度;地质遗迹壮观性、水体景观观赏性、解说物的通俗易懂、导游员的讲解水平、旅游线路的科普含量对游客的总体感知有显著影响;不同年龄、学历、旅游目的游客,在相应测量因子上感知度有显著差异。研究表明,地质遗迹景观是开展科普教育的物质基础,以地质博物馆为主的相关科普活动是开展科普教育的基本保障,解说服务在科普教育中发挥着非常重要的作用。
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- 关键词：地质公园科普教育游客感知龙虎山
