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李奇

作品数:4 被引量:15H指数:2
供职机构:西安交通大学第一附属医院更多>>
发文基金:中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇血肿
  • 2篇脑膜
  • 1篇动脉
  • 1篇硬膜
  • 1篇硬膜外
  • 1篇硬膜外血肿
  • 1篇中动脉
  • 1篇软脑膜
  • 1篇神经外科
  • 1篇双额叶
  • 1篇内血肿
  • 1篇腱膜
  • 1篇颞部
  • 1篇颞顶部
  • 1篇外科
  • 1篇理念教学
  • 1篇裂伤
  • 1篇临床教学
  • 1篇颅骨
  • 1篇颅骨损伤

机构

  • 4篇西安交通大学...

作者

  • 4篇李奇
  • 3篇王茂德
  • 2篇李传坤
  • 2篇王拓
  • 2篇李扩
  • 2篇陈伟
  • 2篇王伟
  • 2篇祁磊
  • 2篇王宁
  • 1篇答嵘
  • 1篇廉民学
  • 1篇宋千
  • 1篇李瑞春
  • 1篇鲍刚
  • 1篇刘昊
  • 1篇徐高峰

传媒

  • 2篇中华神经创伤...
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇临床神经外科...

年份

  • 3篇2016
  • 1篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
脑挫裂伤的手术治疗被引量:2
2016年
一、背景知识脑挫伤(图1)是一种常见的原发性颅脑损伤,是在外力作用下形成的脑实质的出血和(或)挫碎,主要因脑组织在外力作用下在颅内作直线加速、减速运动或旋转运动,脑表面与颅骨内面或颅底碰撞、摩擦而形成。单纯脑实质损伤而软脑膜仍保持完整者称为脑挫伤,如果脑实质破损伴软脑膜撕裂则称为脑裂伤。因脑挫伤和脑裂伤往往同时并存,故合称脑挫裂伤。
李奇李扩王宁李传坤王茂德
关键词:脑挫裂伤脑挫伤软脑膜迟发性颅内血肿弥漫性脑损伤双额叶
Vasculostatin慢病毒表达载体的构建
2014年
目的构建Vasculostatin慢病毒表达载体。方法通过基因合成方法获得Vasculostatin的完整序列,将此片段定向克隆到pL enti-CMV-EF1p-eG FP载体多克隆位点区,筛选重组质粒,采用磷酸钙方法将Lenti-CMV-Vasculostatin/EF1p-eG FP与载体pC MV-VSGS与pC MV-Gag-Pol共转染293T细胞,转染后收获上清离心纯化病毒并检测病毒滴度。结果成功构建Vasculostatin的慢病毒表达载体,检测病毒的滴度为2.5×107/ml。结论 Vasculostatin慢病毒表达载体为研究Vasculostatin对血管生成的抑制作用提供工具。
王伟答嵘王茂德王拓陈伟李奇祁磊
关键词:基因重组慢病毒载体
硬膜外血肿的手术治疗被引量:5
2016年
一、背景知识 硬膜外血肿(图1)是位于颅骨内板与硬脑膜之间的血肿,约占外伤性颅内血肿的30%,其中大部分属于急性血肿。硬膜外血肿的形成与颅骨损伤有密切关系,骨折或颅骨的短暂变形,撕破位于骨沟的硬脑膜动脉或静脉引起出血或骨折的板障出血,90%的硬脑膜外血肿与颅骨线形骨折有关。损伤脑膜中动脉引致硬膜外血肿占3/4,其次是损伤静脉窦、板障静脉等而导致血肿。
李奇李扩王宁李传坤王茂德
关键词:颅骨损伤脑膜中动脉颞顶部帽状腱膜额颞部
慕课理念教学与传统教学模式的比较——神经外科长学制学生临床教学改革探索被引量:8
2016年
目的探讨基于慕课的教学模式在神经外科长学制学生临床教学中的作用。方法选取七年制学生36人,进行LBL+慕课式自学+PBL新模式(试验组)与传统LBL+PBL模式(对照组)的对照研究,通过理论及临床技能考核与调查问卷评价教学效果。结果两组比较发现理论考核(92.3±5.2 vs 83.0±7.4;P=0.002)、临床技能操作考核(86.0±9.6 vs 81.0±10.3;P=0.041)、综合成绩(89.0±7.9 vs 81.5±8.8;P=0.009)以及调查问卷评分(P<0.05),试验组均优于对照组。结论新模式有助于提高教学质量。
李瑞春祁磊徐高峰刘昊王拓廉民学陈伟宋千王伟李奇鲍刚
关键词:神经外科临床教学
共1页<1>
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