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张建庆

作品数:1 被引量:2H指数:1
供职机构:浙江省湖州二中更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科课程
  • 1篇议题
  • 1篇政治
  • 1篇政治课
  • 1篇政治课程
  • 1篇思想政治
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  • 1篇内在逻辑
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机构

  • 1篇浙江省湖州二...

作者

  • 1篇张建庆

传媒

  • 1篇中学政治教学...

年份

  • 1篇2020
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
议题式教学不可“随议”被引量:2
2020年
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称"2 017年新课标")明确提出:"构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程",要"围绕议题,设计活动型学科课程的教学",而"教学设计能否反映活动型学科课程实施的思路,关键在于确定开展活动的议题"。梳理以上表述的内在逻辑关联可以发现,"议题"的确定直接关系议题式教学设计和实施是否有效,关系学科核心素养的目标能否落实。故曰:议题式教学不可"随议"。
张建庆
关键词:高中思想政治课程学科课程教学设计内在逻辑议题
共1页<1>
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