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李静

作品数:47 被引量:289H指数:10
供职机构:山东师范大学体育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金山东省社会科学规划研究项目山东省教育厅人文社会科学研究计划项目更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程电气工程农业科学更多>>

文献类型

  • 44篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 44篇文化科学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇机械工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇医药卫生
  • 1篇农业科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 21篇体操
  • 10篇儿童
  • 9篇体育
  • 9篇锦标
  • 9篇锦标赛
  • 7篇教学
  • 6篇体操锦标赛
  • 6篇奥运
  • 6篇奥运会
  • 5篇女子体操
  • 5篇决赛
  • 4篇射击
  • 4篇射击项目
  • 4篇世界体操锦标...
  • 4篇竞技
  • 4篇竞技体操
  • 4篇教师
  • 3篇单项决赛
  • 3篇知觉
  • 3篇体操教学

机构

  • 47篇山东师范大学
  • 2篇华东师范大学
  • 2篇山东体育学院
  • 2篇济宁学院
  • 1篇德州学院
  • 1篇济南职业学院
  • 1篇海南师范大学
  • 1篇山东大学
  • 1篇山东建筑大学
  • 1篇上海体育学院
  • 1篇皖西学院
  • 1篇上海体育科学...
  • 1篇重庆市教育科...
  • 1篇邹平县黄山中...

作者

  • 47篇李静
  • 5篇马红霞
  • 5篇刁玉翠
  • 4篇张建平
  • 4篇张彩霞
  • 2篇韩华
  • 2篇王丽
  • 2篇董翠香
  • 2篇张志勇
  • 2篇崔丽丽
  • 2篇刁玉翠
  • 1篇牛晓
  • 1篇刘文波
  • 1篇赵悌金
  • 1篇王迎新
  • 1篇高虹
  • 1篇张彩霞
  • 1篇刘巧侠
  • 1篇谈晓矛
  • 1篇李博

传媒

  • 11篇山东师范大学...
  • 7篇山东体育学院...
  • 5篇辽宁体育科技
  • 4篇山东体育科技
  • 4篇中国体育科技
  • 2篇北京体育大学...
  • 2篇吉林体育学院...
  • 2篇体育学刊
  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇天津体育学院...
  • 1篇中国体育教练...
  • 1篇蹦床与技巧
  • 1篇山西师大体育...
  • 1篇商情(教育论...
  • 1篇体育研究与教...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2011
  • 4篇2009
  • 9篇2008
  • 5篇2007
  • 4篇2006
  • 4篇2005
  • 1篇2003
  • 3篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1993
47 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
2007年全国蹦床锦标赛网上决赛成绩述评
2007年
文章采用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对2007年参加全国蹦床锦标赛网上决赛的团体、个人比赛成绩进行统计分析与比较。揭示了本次比赛的意义和存在的问题以及特定规则对运动员成绩的影响,并提出了相应的策略,旨在为提高我国蹦床运动提供参考依据。
李静王丽
关键词:全国锦标赛团体
高师体育系健美操教学艺术之我见被引量:1
2000年
根据多年从事高师体育系健美操的教学体会 ,着重对健美操课的教学准备艺术 ,教学组织艺术 ,教学方法艺术三方面进行了较为详细的阐述 .
李静
关键词:体育系健美操教学艺术
2005年山东省体操锦标赛赛况分析及发展对策被引量:1
2006年
采用现场观察、文献资料、数理统计等方法对2005年山东省体操锦标赛暨21届省运会预赛全能成绩进行比较分析,从中观察我省体操竞技实力的发展现状。结果表明:我省少年儿童体操比赛规定动作的编制具有动作类型全面、动作规格要求高等特点,尤其是甲组运动员要获得10分起评或取得好成绩必须具备较高的竞技能力。但我省各项目发展不均衡,成套动作完成质量偏低,基本姿态与基本技术失分较多。
李静张彩霞
关键词:体操
大肌肉群发展测试(TGMD2)研究被引量:49
2005年
主要阐述了人类动作发展 ,尤其是大肌肉群动作技能测试 (TGMD 2 )的主要内容及其重要作用。大肌肉群动作技能测试由位移运动和物体控制运动两部分组成 ,共包含 12个动作。其测试结果可以作为 :1)识别和确认那些在大肌肉群运动技巧发展方面明显落后于同龄人的孩子 ;2 )用以为发展运动技能而制定可行性计划 ;3)用来评估个人在大肌肉群发展方面的进程 ;4 )用以评估大肌肉群运动计划的成功与否 ;5 )
李静梁国力
关键词:肌肉
基于体育素养的威尔士《健康与幸福》课程解读及启示
2023年
体育素养是国际体育课程标准的研究热点,也是促进儿童青少年身心健康发展的重要理念。威尔士新一轮课程改革,将体育素养理念融入《健康与幸福》课程,聚焦于培养学生形成未来学习和生活所需的核心能力、终身体育观念和健康与幸福意识。本研究采用文献资料法、对比分析法和逻辑分析法,对《健康与幸福》课程的内容进行解读,发现课程主要以融合课程目标、强化领域间联系、连续性评估和多元协同促进等方式,有效强化学生体育锻炼意识和习惯,培养学生成为具备体育素养的人。《健康与幸福》课程研制思路对我国体育与健康课程标准的修订、家校社一体化机制的推进有重要参考意义,能够加快实现青少年体育环境整体优化,助力健康中国、体育强国战略的实施。
刘靖巩正刁玉翠李静
关键词:体育素养
女子儿童跳马前手翻接团身前空翻动作技术的运动学特点
1993年
通过对毕文静跳马前手翻接团身前空翻动作中踏跳、第一腾空、推手、第二腾空的运动学参数的分析与国际优秀成年跳马运动员相比,指出女子儿童在完成跳马前手翻接团身前空翻时助跑速度慢,踏跳、第一腾空、推手时间长,第二腾空时间短,落地下蹲深,团身能力强,翻转速度快等运动学特点,为教学训练提供参考依据。
李静
关键词:团身前空翻踏跳腾空
高校体育教师的社会地位阶层与认同调查分析被引量:6
2017年
以邮寄问卷为主,调查69所高等院校体育教师,从高校体育教师主体性的自我心理认同的角度,了解高校体育教师在整个社会中的地位、社会阶层认同以及定位。采用SPSS17.0英文版对数据资料进行百分比、项目分析、因素分析等统计分析。研究结果发现:从职业声望、教育水准和经济收入看,高校体育教师属于高社会地位的群体;多数高校体育教师认为自己属于中上阶层(占57.2%),显示高校体育教师的社会地位处境与阶层认同是匹配的;高校体育教师根据"工作职权"与"社经地位"两个因素定位自己所属的阶层。
崔丽丽张志勇李静高虹牛晓
关键词:学校体育社会地位阶层认同高校体育教师
当今世界女子高低杠动作技术特点及发展趋势被引量:1
2009年
以参加第29届北京奥运会女子体操高低杠单项决赛的选手为对象,采用文献资料法、录像分析法、比较归纳法和统计分析法等研究方法,对当前世界女子体操高低杠难度动作及其连接进行了深入而又详细的分析和研究,帮助了解当今世界女子体操高低杠技术特点和发展的最新动态,以便为体操界同行提供参考.
朱旻李静
关键词:高低杠女子体操文献资料法比较归纳法北京奥运会单项决赛
山东省射击项目人才培养现状调查与分析
2011年
笔者以山东省射击人才培养为中心,通过对山东省射击项目人才培养运动员基本情况、运动训练科学化、运动损伤等方酲进行深入调查研究,找出影响山东省射击项目发展的因素,为今后山东省射击项目的持续发展提供一些理论参考.
李静张建平
关键词:射击项目
山东省射击后备人才竞赛焦虑情况分析
本文本文采用文献资料法、问卷调查法(竞赛状态焦虑量表,简称CSAI-2问卷),比较分析法和数理统计法等研究方法对山东省射击后备人才进行了心理调查和分析,得出结果如下:1山东省射击项目后备人才的认知状态焦虑和躯体状态焦虑水...
李静张建平
关键词:射击项目心理焦虑心理素质
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