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李静

作品数:28 被引量:442H指数:12
供职机构:山东大学护理学院更多>>
发文基金:山东省医药卫生科技发展计划面上项目教育部人文社会科学研究基金山东大学自主创新基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 24篇医药卫生
  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 15篇护理
  • 5篇老年
  • 5篇护生
  • 4篇老年人
  • 4篇护理学
  • 3篇养老
  • 3篇养老机构
  • 3篇影响因素
  • 3篇卒中
  • 3篇脑卒中
  • 3篇本科
  • 3篇病人
  • 2篇学科
  • 2篇社会支持
  • 2篇实习护生
  • 2篇思维
  • 2篇卒中病人
  • 2篇临床思维
  • 2篇脑卒中病人
  • 2篇护理教育

机构

  • 26篇山东大学
  • 4篇北京大学
  • 2篇山东省医学科...
  • 2篇杭州医学院
  • 1篇北京大学第一...
  • 1篇山东省肿瘤医...
  • 1篇济南大学医院

作者

  • 26篇李静
  • 5篇娄凤兰
  • 4篇郑修霞
  • 4篇王克芳
  • 4篇高洁
  • 4篇孙宏玉
  • 3篇梁蝴蝶
  • 3篇贾愚
  • 3篇李晓静
  • 3篇邹凌燕
  • 2篇谢京晶
  • 2篇仝春兰
  • 1篇刘冬华
  • 1篇王静
  • 1篇王倩
  • 1篇刘保贞
  • 1篇周敏
  • 1篇王晨
  • 1篇范秀珍
  • 1篇朱勇

传媒

  • 4篇护理学杂志(...
  • 2篇护士进修杂志
  • 2篇中国实用护理...
  • 2篇中华护理教育
  • 2篇护理研究(中...
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇齐鲁护理杂志
  • 1篇自考.职教....
  • 1篇解放军护理杂...
  • 1篇护理研究(上...
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇中国实用护理...
  • 1篇当代护士(中...
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇当代护士(下...
  • 1篇护理学杂志
  • 1篇教育进展

年份

  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
本科实习护生临床能力评价指标的调查被引量:38
2005年
李静孙宏玉郑修霞
关键词:护理教育本科护生
患者对本科护生实习评价的现象学研究被引量:9
2006年
目的探讨住院患者对本科实习护生的评价和对护理的需求,为护理管理者及护理教育者制订本科护理教育方案提供依据。方法研究者参考文献设计访谈提纲,对10名住院患者进行了深入访谈,对访谈内容加以录音之后整理,然后进行阅读、反思、编码分析及提炼主题。结果患者对护生的评价可以归为6个主题:即态度问题、临床护理技能、对患者病情的了解、护生的知识面、对患者的健康教育、沟通与合作能力。结论患者对护生的评价有其侧重点,患者对护生各方面的评价较高。
李静孙宏玉郑修霞
关键词:护理
医学生对残疾人态度研究的系统综述被引量:3
2016年
目的系统综述医学生对残疾人态度的现状,为开展改善医学生对残疾人态度的课程改革奠定基础。方法计算机检索Ovid数据库集合、PubMed数据库、Web of Science数据库、中国期刊全文数据库、万方全文期刊数据库,检索时限从数据库收录起始时间至2014年11月30日,根据纳入和排除标准筛选文献、提取资料、系统分析。结果共纳入17篇文献,医学专业的学生对残疾人的态度处于中等或偏下水平,年龄、性别、不同专业、不同地区、曾与残疾人接触的经验等都是对残疾人态度的影响因素。结论医学生对残疾人态度各不相同,开展课程设置改革或干预前,应先了解目标学生群体的态度现状,从而有针对性地开展有效干预。
房辉李静臧渝梨仝春兰
关键词:残疾人医学生
以系统为中心的内外科护理慕课建设、应用与反思
2020年
作为教育领域重要改革,慕课对我国护理高等教育带来了巨大机遇和挑战。本文基于山东大学护理学院临床慕课建设,打破内外科的传统分类教学,围绕消化系统疾病病人的健康需求及护理整理教学内容,从知识、技能、情感三个维度设计教学目标开展慕课教学。在对本慕课开展现状、问题与矛盾的分析基础上,提出自己的思考和对策,为临床护理教育的深入发展提供思路。
贾愚仝春兰邹凌燕宋逍李静
关键词:护理高等教育内外科护理学
护理本科生使用虚拟仿真实验教学项目体验的研究被引量:18
2020年
目的 探讨护理本科学生使用虚拟仿真实验教学项目过程中的体验和效果.方法 在284名使用虚拟仿真实验项目的护理学专业本科生中选取9名学生进行半结构访谈,了解其使用体验,并采用主题分析法对资料进行分析.结果 从访谈资料中提取“拓展思维”“系统思维的发展”“从护士角度思考问题”和“对真实情境临床思维的补充”4个主题.结论 虚拟仿真实验教学项目学习可以促进学生护理临床思维的发展.
李静王克芳贾愚高洁
关键词:临床思维
应用虚拟仿真开展护理综合性实验项目被引量:8
2014年
目的 探讨虚拟仿真教学法在综合性实验中的教学效果.方法 在护理实验课程教学中,编写仿真病案、实施方案,初步形成实验指导教材以及教学效果评价等.结果 虚拟仿真教学在护理综合性实验项目中应用,既体现了教学内容的综合性,又体现了知识、能力和素质一体的综合性;培养学生创新能力、探究精神,增强了职业感和人性化护理意识,训练了沟通技巧和应变能力;活跃教学气氛,提高教学质量.结论 此教学方法可使学生融会贯通多学科的知识,提高解决实际问题的能力,有助于培养护士职业综合素质.
王晨高庆岭李静邹凌燕周敏
关键词:情景教学护理
美国长期照护的发展历史及其对我国的启示被引量:11
2011年
美国长期照护服务作为一个产业经历了漫长的发展过程,其发展是在一定的政策指导下和严格的规范管理下逐步发展的,其中有国家法律的保障、社会保险体制的完善以及专业人员在长期照护机构中的作用等。我国可以借鉴其发展经验,在政府政策、法律以及养老保险等方面给予支持和保障,发挥护理专业人员在失能老年人群中的作用,以应对我国老龄化社会存在的问题。
李静
关键词:老年人长期照护
记2013年ICU优质护理服务工作——让爱心渗透进点滴的服务
2014年
优质护理服务,就是创新一种人性化理念,即是在临床的护理服务中,提供精神、文化、情感服务。ICU是一个特殊的临床科室,没有家属的陪护,所有的护理工作均有护理人员全面承担。自开展优质护理服务活动以来,科室注重将人性化服务落实到护理工作的各个环节,护理人员积极主动投入到活动中,在不断的探索和改进中,护理工作更加细致,更加贴近患者, ICU的优质护理服务质量与日俱增,患者及家属的满意度也大为提高。现将2013年的优质化护理服务总结如下。
谢京晶李静王倩
关键词:优质护理ICU护理服务质量爱心
胃肠癌术后深静脉血栓形成的预见性护理被引量:5
2015年
目的探讨预见性护理干预对胃肠癌围手术期并发深静脉血栓的预防意义与干预效果。方法将本院收治的胃肠癌患者随机抽选96例并编号分成干预组对照组,每组各48例。两组患者均进行手术治疗,为预防术后深静脉血栓形成,进行不同的护理干预。对照组患者在围手术期按常规护理方法进行护理,干预组患者则在此基础上进行预见性护理,比较护理后两组患者深静脉血栓的发生情况。结果干预组中深静脉血栓发生率和肺栓塞发生率分别为6.25%(3/48)和0%,明显低于对照组的18.75%(9/48)和6.25%(3/48),两组比较差异均有统计学意义(P<0.05);干预组患者满意度达87.50%(42/48),明显优于对照组满意度70.83%(34/48),两组比较差异有统计学意义(P<0.05);干预组患者住院时间和费用分别为(11.50±1.50)d和(1.10±0.15)万元,住院时间短于对照组,住院费用低于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05);干预组其他并发症发生率4.17%(2/48)明显低于对照组12.5%(6/48),两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在胃肠癌围手术期护理工作中,贯穿预见性护理,可有效降低深静脉血栓的发生率,提升患者术后生活质量。
谢京晶李静娄凤兰吕宝玉徐鲲
关键词:胃肠癌深静脉血栓预见性护理
养老机构实施医养结合长期照护模式的必要性和可行性
我国人口老龄化问题日趋严峻,如何应对正被各方广泛探讨.在解决人口老龄化问题上,"医养结合"模式这一新型养老模式被寄予厚望,然而目前该模式在全国还处于探索阶段,是否可以全面推广仍众说纷纭.本文以美国老年长期照护机构发展的历...
李静刘保贞
关键词:养老机构
共3页<123>
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